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青海省2020年(nián)高考状(zhuàng)元理科文科各是多少分，2021年青海省高(gāo)考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海高(gāo)考状元名(míng)单公布,青海(hǎi)文理科状元是谁(shuí)多(duō)少分

　　高考不是唯(wéi)一的出路(lù)，但(dàn)对(duì)于(yú)大多数普通(tōng粗犷，粗旷和粗犷区别在哪)家庭(tíng)来说是最好的出路(lù)。

　　很多普通(tōng)职工家庭辛辛(xīn)苦苦将孩(hái)子养大(dà)供(gōng)其读书，就是为了有朝一日能(néng)金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考只粗犷，粗旷和粗犷区别在哪是一个(gè)“试练场”，他们没有考上好(hǎo)的大学，依然有所(suǒ)家业继(jì)承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当(dāng)下教(jiào)育必经之路(lù)。

　　本文小编(biān)将带你一起来了(le)解关于(yú)青(qīng)海高考状元的相(xiāng)关知(zhī)识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会(huì)为他竖着(zhe)大拇指(zhǐ)，天之骄子(zi)往后的前(qián)途(tú)不可(kě)限量，不管怎么样小(xiǎo)编在(zài)此恭(gōng)喜他(tā)们摘得高(gāo)考(kǎo)状元的桂冠！截至本文发稿时(shí)2019年青海高考(kǎo)文理科状元(yuán)名单暂(zàn)无公布(bù)，所以小(xiǎo)编(biān)暂先整理了2018年青海(hǎi)高考状元信息，2019年青海(hǎi)高考状元名(míng)单稍(shāo)后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元相关信息

　　文科状(zhuàng)元(yuán)：黄天琪，青海师(shī)范大学(xué)附属中学，总分638分(fēn)。

　　理科状元：武(wǔ)家和，青海湟川中学，裸分(fēn)699分，加20分后总分719分。

二、最新(xīn)青海高中人气排名

名(míng)次	中学名称	全国排(pái)名	所在城市	城(chéng)市排名	状元人数
1	湟川(chuān)中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟川中(zhōng)学第一(yī)分校	78	西(xī)宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范大学附(fù)属中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元高中学习方法和心(xīn)得/高中学习方法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也(yě)会让学习变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不杂(zá)不乱。

　　首(shǒu)先，上(shàng)课要认(rèn)真(zhēn)听(tīng)讲。

　　上课的时间(jiān)是(shì)要充(chōng)分(fēn)利用的，因(yīn)为那是同学们注意力能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所有的(de)知(zhī)识需(xū)要当(dāng)堂理解(jiě)，并且(qiě)紧跟老师的(de)思路，避免开小差。

　　有一个小(xiǎo)方法，就是上课(kè)时目光跟着老师移(yí)动，可(kě)以尽量避(bì)免(miǎn)走神(shén)，也(yě)便于老师监督。

　　特别(bié)要提(tí)一下，有些老师讲(jiǎng)课有(yǒu)时会出(chū)现(xiàn)“离题”的状况，同学(xué)们一(yī)是可以提醒老师，二(èr)还(hái)可以将刚才(cái)老师讲的东西(xī)巩固一遍，充(chōng)分(fēn)利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养(yǎng)成预习(xí)和复习的(de)习惯。

　　如果在上课前已(yǐ)预习，甚(shèn)至只(zhǐ)是(shì)浏览(lǎn)过课本(běn)内容，上课时思(sī)路就会更活跃，也(yě)有助于(yú)理解(jiě)课(kè)堂(táng)内容(róng)，加(jiā)深记忆。

　　还(hái)可以记下(xià)不懂(dǒng)的地方(fāng)，上课(kè)时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故而(ér)知新”，复习自然也(yě)是必不可少。

　　在高一、高(gāo)二时，同学们往往只在(zài)考(kǎo)试来临的几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每天将学到的内容(róng)巩固一遍(biàn)，效果也是(shì)十(shí)分显著的，通常(cháng)只需要大致(zhì)将重点知识记一遍即(jí)可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问(wèn)。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课(kè)了拿着书去问老师(shī)难题，还觉(jué)得好(hǎo)生(shēng)奇怪(guài)。

　　然而到高年级以后，自己也成天“缠”住老(lǎo)师(shī)不放(fàng)，并由此受益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难题可以问同学，但向老(lǎo)师(shī)提问(wèn)时(shí)，老师会将一些类似的知识(shí)串联起(qǐ)来，提高学(xué)生的跨越理解(jiě)能力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多(duō)科目都需要记笔记，而笔记的记法也(yě)不尽相(xiāng)同。

　　例如(rú)我们的历(lì)史(shǐ)书上空隙很多，就(jiù)不(bù)用专(zhuān)门(mén)的笔记本，而是直接写(xiě)在书上；

　　英语(yǔ)要(yào)记的新(xīn)单词较多，所(suǒ)以要准(zhǔn)备(bèi)特殊的(de)笔记本(běn)。

　　而记笔记也是一门(mén)学问，看(kàn)到清晰(xī)有(yǒu)条理的笔记(jì)，心情也会好(hǎo)很多，也可以提(tí)高学(xué)习效率，例如记英语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可(kě)用(yòng)红(hóng)蓝黑三色(sè)笔(bǐ)记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的(de)效果。