1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟(wěi)大的(de)科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的(de)病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按(àn)照(zhào)爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的(de)八(bā)小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年(nián)男(nán)性的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的(de)绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区(qū)域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说法，人类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的是一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思(shì)为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年(nián)前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自创了一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就(jiù)在高等(děng)数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会成为世(shì)界上最伟大(dà)的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年(nián)的养成和他(tā)的父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个(gè)学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下(xià)定决心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没(méi)有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发(fā)利用的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了(le)冰山理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部(bù)分才(cái)能(néng)被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验，人们(men)就(jiù)将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分(fēn)理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外(wài)的(de)绝大(dà)部分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名(míng)的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了(le)大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质都(dōu)是一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思自然(rán)选择的(de)结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用(yòng)了(le)我们(men)潜在(zài)脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野(yě)范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经可以(yǐ)通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的(de)磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类(lèi)的大(dà)脑其实(shí)已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高(gāo)智商的天(tiān)才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这也(yě)意(yì)味着更多(duō)的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或者神(shén)奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的(de)大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的(de)差距，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是在(zài)于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经(jīng)元与神经元之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当(dāng)中都(dōu)是一个(gè)信号，那(nà)么你的(de)知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突(tū)触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法(fǎ)越(yuè)熟练(liàn)，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想法(fǎ)的突出(chū)结构越(yuè)强(qiáng)大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一般人(rén)实际发(fā)出(chū)的连(lián)一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如(rú)张三的(de)大脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们(men)在每(měi)天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì)，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过(guò)少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号(hào)是通过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的(de)念头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一(yī)生当(dāng)中，平(píng)均每个神经(jīng)元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就(jiù)是(shì)增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每(měi)天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生(shēng)新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾(céng)经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不(bù)到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是我们自己。

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