张雪峰(fēng)是著(zhù)名的考研导师(shī)，从网络走红(hóng)后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进(jìn)一步扩(kuò)大(dà)，进军(jūn)高考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公(gōng)司，公司(sī)目标(biāo)是为广(guǎng)大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的(de)浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互(hù)联网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网络上(shàng)评论(lùn)高等院校(xiào)，发表大学专业(yè)的(de)报考建(jiàn)议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子(zi)的家(jiā)长(zhǎng)，孩子(zi)非要报考新闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着(zhe)眼睛报(bào)一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人(rén)人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的(de)人(rén)中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒(méi)大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志(zhì)愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本(běn)人就是(shì)在享受着(zhe)传(chuán)播的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育(yù)部表(biǎo)示，严肃查处收(shōu)取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考志愿(yuàn)填(tián)报领域。他的(de)咨询填报费(fèi)用有的上万元(yuán)，有的高达几万(wàn)元。教(jiào)育部的发声(shēng)，无(wú)疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师(shī)的(de)高考志(zhì)愿填报的专栏内容(róng)，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出(chū)版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评(píng)张雪峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视了(le)学(xué)生的个人兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖(jiān)之下(xià)，他明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友(yǒu)”的(de)口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给(gěi)张雪峰更多的(de)知识和(hé)内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的(de)言论确实(shí)存在一(yī)定的(de)偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想，实(shí)现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后(hòu)，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多的(de)参考和意(yì)见，他的言论可能存在(zài)争议，但确实给更多(duō)的家(jiā)长(zhǎng)和学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路，这(zhè)不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会(huì)说，要(yào)让(ràng)学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师(shī)仅(jǐn)仅以这样一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出发(fā)，那(nà)这种言论毫(háo)不负责。

作为(wèi)一个(gè)学生，他的认知很大程(chéng)度上停留在(zài)书本知识(shí)，他(tā)反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实(shí)际情况存在(zài)脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并不(bù)一(yī)定是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作(zuò)为老师(shī)，应该帮(bāng)学生(shēng)发掘所追求的真(zhēn)正兴趣(qù)，或(huò)者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件事(shì)，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没有干过反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别一件事，但(dàn)就是喜欢，内心(xīn)想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的(de)时候发(fā)现，不适合(hé)，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的(de)填报指导，真正对(duì)学生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢(huān)的(de)东西是来(lái)源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师(shī)能够有一定(dìng)支持度(dù)的原因吧，他在帮更多的(de)学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做(zuò)的(de)，但现实绝(jué)对不可忽略，否则(zé)可能连(lián)觉都(dōu)睡(shuì)不(bù)安稳。

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别