学好英语的最有(yǒu)效(xiào鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读)方法有哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)英(yīng)文(wén)是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就(jiù)假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国(guó)的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播(bō)，你不(bù)是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个(gè)可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态，但是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现(xiàn)在时(shí)、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学习中(zhōng)，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去(qù)做(zuò)，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上的(de)内(nèi)容仔细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首(shǒu)先(xiān)要掌(zhǎng)握(wò)一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速(sù);反过来(lái)，读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互(hù)鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要的(de)就是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是(shì)单词(cí)了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使用新单(dān)词，这样(yàng)总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信(xìn)或如何(hé)去解决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题的(de)思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自(zì)己解决(jué)问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是交流，因(yīn)而(ér)要想从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的(de)通(tōng)过(guò)交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处，一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时(shí)间(jiān)一(yī)长也(yě)容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定(dìng)的(de)语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他(tā)回来(lái)的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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