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先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)及(jí)注释,先公四岁而孤(gū)全文翻译答案

  《先(xiān)公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他(tā)读(dú)书。

  太夫人用芦(lú)苇秆在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还(hái)教给他诵(sòng)读(dú)许多古(gǔ)人的篇章。

  到(dào)他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便就(jiù)近到(dào)读书人家(jiā)去(qù)借书来(lái)读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是(shì)致(zhì)力(lì)读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样高了。

  原(yuán)文:先公四岁(suì)而孤,家贫无(wú)资(zī)。

  太(tài)夫(fū)人以荻画(huà)地,交易书字(zì)。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇(piān)章(zhāng)。

  使学为(wèi)诗(shī)。

  及(jí)其稍(shāo)长,而家无(wú)书读(dú),就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如成人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐(táng)宋八大(dà)家古文中的(de)名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译是什么(me)?

  【先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁(suì)时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章(zhāng),并开始学(xué)写(xiě)诗。

  到他年(nián)龄(líng)大些了(le),家(jiā)里没有书(shū)可(kě)读(dú),便高山流水是什么意思服务项目,服务里面高山流水是什么意思(biàn)就(jiù)近(jìn)到(dào)读书(shū)人(rén)家去借书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

  就(jiù)这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而(ér)孤,太夫人以荻画地(dì),教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫(pín)无(wú)书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí),惟(wéi)读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字(zì),下笔已如(rú)成人(rén)。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古(gǔ)人(ré高山流水是什么意思服务项目,服务里面高山流水是什么意思n)篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人(rén):读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥(shì)号文忠(zhōng),世称(chēng)欧阳文忠公(gōng),吉(jí)安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北(běi)宋时期政治家、文(wén)学家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩(hán)愈,柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán),宋王安(ān)石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北宋(sòng)诗文(wén)革新(xīn)运动,继承并发展了韩愈的古文理(lǐ)论。

  其散文创作的(de)高度成就与其正(zhèng)确(què)的古文理论相辅相成,从而开(kāi)创了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修在变革文(wén)风的同(tóng)时,也对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较(jiào)高成就(jiù),他曾主(zhǔ)修《新唐书(shū)》,并独(dú)撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳(yáng)文(wén)忠公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然(rán)家里贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)。

  欧阳(yáng)修的经(jīng)历告诉(sù)我们,只要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习(xí)的精(jīng)神值得我们赞(zàn)赏和学习。

  欧(ōu)阳修的成功(gōng),除了他自身的努力之(zhī)外,还有(yǒu)一个(gè)促进(jìn)他(tā)成长(zhǎng)的原因是(shì):家长的善于教育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家(jiā)贫(pín),其祖母以荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁而(ér)孤(gū),随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年家贫无资(zī),祖母以(yǐ)荻画地,教以识字(zì)。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书,常(cháng)从(cóng)城南李家(jiā)借(jiè)书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待抄(chāo)完,已能(néng)成诵。

  少年(nián)习作诗赋文章,文笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人,其叔(shū)由此看到了家(jiā)族(zú)振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳(yáng)修(xiū)的母亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以(yǐ)大(dà)吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北(běi)宋诗文(wén)革新运动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙(zhū)结(jié)为至交,互(hù)相切磋诗文。

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