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八哥鸟寿命是多少年

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

  初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了初中(zhōng)生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法,仅供大(dà)家参(cān)考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比(bǐ)一(yī)遍(biàn)朗诵的(de)好,这个(gè)可以快速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

  语态(tài)分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态的(de)学(xué)习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理解(jiě)概念(niàn),牢(láo)记公式,熟记标志,准(zhǔn)确(què)运(yùn)用。

做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)

  在(zài)初中英语学习中,做作业(yè)之前(qián)先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习效果。

  每天上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后,对(duì)于老师(shī)布置(zhì)的(de)作业,先不要急着去做(zuò),而是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正确(què)率增高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词汇量(liàng)。

  八哥鸟寿命是多少年快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本功,两者(zhě)缺(quē)一(yī)不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加快(kuài)读速(sù);反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的,所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量,如(rú)果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单(dān)词(cí)记得记录一下,并不断的(de)去使用新(xīn)单词,这样(yàng)总(zǒng)归比你不(bù)断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的(de)解决(jué)问题思(sī)路

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇(yù)到过难题(tí),而这些难题有些(xiē)人(rén)则选择(zé)逃避(bì),有些人(rén)则选择直视(shì),所以要学会(huì)信或如何去解决问(wèn)题,养(yǎng)成(chéng)解决问题(tí)的思维方(fāng)式,要(yào)想培养自己解决问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说英语学习的最终目的就(jiù)是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少的(de),所以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去,与(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动交流(liú),一方面对自(zì)己的英(yīng)语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需要为自(zì)己建立一(yī)个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环境。

  在(zài)这样一个(gè)语言学(xué)习(xí)环境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习(xí)的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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