重庆交通大学继续(xù)教育学院官(guān)网(wǎng)，重庆交通学(xué)院(yuàn)继(jì)续(xù)教育学院是12月(yuè)4～6号(hào)，继续教(jiào)育学院院长叶勇一(yī)行(xíng)赴(fù)成都多(duō)所(suǒ)高校调研学(xué)习的。

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　　调研组检查了四川交通职业技(jì)术(shù)学院、四川交(jiāo)通运输学校(xiào)2个函授教学点的面授(shòu)工作，并(bìng)调研(yán)学习了(le)函授(shòu)点(diǎn)所在(zài)学(xué)校和成都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技(jì)术学院(当年非典为什么神秘结束了yuàn)是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前(qián)三强，具(jù)有(yǒu)极(jí)强的行业特色与办学实力，当年非典为什么神秘结束了也是我校最早一(yī)批校外成人(rén)教育(yù)函授站。

　　四川省交通(tōng)运输职业学校是我校在四川设立(lì)的两个函授站之一(yī)，10多(duō)年(nián)来，一(yī)直与(yǔ)我校合作(zuò)开(kāi)展成人学(xué)历教育专(zhuān)科层次的(de)人(rén)才培养。

　　在(zài)两所(suǒ)合作院校，大家就学历继(jì)续教育的(de)教学(xué)模式、教学管理改革进行(xíng)了深入(rù)探讨(tǎo)，共同(tóng)分析(xī)了当前学历(lì)和非学历继续教育所面临的问题，讨论了继续教育(yù)未(wèi)来(lái)的发展方向，并就如何拓展非学历培训的市场(chǎng)、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成了合作意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行了(le)解了该校如何发挥(huī)全国双(shuāng)一(yī)流学校学科(kē)专(zhuān)业优(yōu)势，通过(guò)设(shè)置中医(yī)学(xué)、护理学、营养食品与健康等专(zhuān)业性极强(qiáng)的(de)专业，通过在全省(shěng)各地市(shì)州全覆(fù)盖(gài)设(shè)立函授点(diǎn)，通过先进的教(jiào)学(xué)管理模式、教学(xué)质量保(bǎo)障措施，拓展学历继(jì)续(xù)教育市场(chǎng)，确保近三年录(lù)取规模近万人(rén)的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方还共同分析了学(xué)历和非学历继续教育面临(lín)的(de)生源下降、培训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势，讨(tǎo)论了(le)继续教育如(rú)何支持(chí)高校“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医(yī)科”建设，如何准确定位和未来(lái)发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大学继续(xù)教育学院的(de)介绍

　　继续教育学(xué)院是(shì)重庆交通大(dà)学负(fù)责学历教育与(yǔ)非学历教育管理的二级(jí)教(jiào)学机构。

　　学院有在岗(gǎng)教职(zhí)兆唤工59人(rén)，有中(zhōng)级以(yǐ)上专业(yè)技术(shù)职务人员38人(rén)，其中(zhōng)副(fù)高级以(yǐ)昌如上职称12人，具(jù)有较强的师资力量。

　　学(xué)院已拥有函(hán)授、自(zì)考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形式。

　　其(qí)中，继续教育(yù)中的学历教育分布15个省(shěng)、市；各类各族(zú)迅凯层次专(zhuān)业方向50多个；岗(gǎng)位培训(xùn)拥(yōng)有全国20多个省、市的办(bàn)学网(wǎng)点。

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