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  初中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的(de)学(xué)习方法,下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常(cháng)投入,就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或(huò)英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持节目和主播(bō),你不是(shì)在读英语而是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时(shí)态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在(zài)完成(chéng)时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确(què)运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英语学习(xí)中(zhōng),做作业之前(qián)先复习(xí)也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学(xué)过的(de)知识(shí),强化学习效果。

  一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月每天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师(shī)布(bù)置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要急着(zhe)去(qù)做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn),然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力(lì),首先要掌握一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月(xué)家的研究证明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促(cù)进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关键的(de)就是单词了(le),毕竟(jìng)英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式(shì)来增加新词汇量,如果(guǒ)出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词(cí)记得(dé)记录一下(xià),并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比你不断的(de)通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

  2一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月.培养自己的(de)解决(jué)问题(tí)思路(lù)

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个(gè)人都有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要学会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决(jué)问题的思维方式(shì),要想培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的(de)能力最好的方法就是不断的给自(zì)己(jǐ)制(zhì)造一些新的(de)问题(tí),由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的(de)最终目的就是交流,因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交流就是必(bì)不可少的(de),所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别(bié)人多多互动交流(liú),一方面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处,一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环(huán)境

  需要(yào)为自(zì)己建(jiàn)立一个固定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地(dì)学(xué)习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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