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遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

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写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)的作用

  比喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相(xiāng)似性。

  拟(nǐ)人就是把事物人格(gé)化,将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感情的事(shì)物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不同。

  比喻的本体可出现可不出现(xiàn),比(bǐ)拟(nǐ)的本体必(bì)须出现(xiàn)。

  2.喻(yù)体(tǐ)是具(jù)体的事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或明(míng)白某种事物。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发(fā)某种情感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例如(rú)遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用f0000; line-height: 24px;'>遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用:天上的(de)白云像棉花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因为这个(gè)句子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例(lì)子(zi),可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了,而是(shì)要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来(lái)不(bù)具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作和感(gǎn)情的样子。

  拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把物当人写,赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土里(lǐ)钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用(yòng)拟人的(de)修辞手法,一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了(le)小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命力。

常见(jiàn)写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)

  夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑(yì)扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象征(zhēng)、借古讽(fěng)今、卒章(zhāng)显志、承(chéng)上启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘托(tuō)、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写、托(tuō)物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强语言形(xíng)象性(xìng)的修(xiū)辞手段,但它们(men)是两种不同的修辞方式(shì)。

  下(xià)面是我(wǒ)整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的(de)区别的相关(guān)内容,欢迎阅(yuè)读(dú)。

  

     比(bǐ)拟是物的(de)人化(huà)或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物(wù),具(jù)有思想的跳(tiào)跃(yuè)性,能(néng)使读者展开想象的翅(chì)膀,捕捉它的(de)意境(jìng),体味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据本体事物和拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟性,借助联想(xiǎng)和(hé)想象而形成的(de)辞格,因此联想(xiǎng)是(shì)通(tōng)向比拟的桥(qiáo)遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用梁,想(xiǎng)象是(shì)比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情色彩,是作(zuò)者用自己自然流露的强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者的一(yī)种辞格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当(dāng)成(chéng)人来(lái)写,或把人当成(chéng)物来(lái)写,或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就(jiù)是(shì)打比方,是用本(běn)质不同而又有相似点的(de)事物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物人(rén)格化,把(bǎ)本来不(bù)具备人的一些(xiē)动作和感(gǎn)情的事物变成和人(rén)一样的。

  

     拟人就包(bāo)括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻与比拟的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似(shì)点(diǎn)的另一事物作比也就(jiù)是打(dǎ)比(bǐ)方;一定得有相似点,通过(guò)相衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联系起来,唤起人们的联想,使人(rén)更具(jù)体地惑知(zhī)事物。

  比拟即(jí)模拟,它是用乙事(shì)物具有的特性(xìng)(包(bāo)括称渭(wèi)、动作、行为等)写甲事物,或(huò)者(zhě)说是把乙事(shì)物的特性强加于甲事物(wù)。

  乙事物(wù)般是有生命力的,能活动,有感情的;它比甲(jiǎ)事物具体实(shí)在,于是本来较抽象、不太实在的(de)事物变得具体实在了,当然就(jiù)增添了语(yǔ)言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激(jī)此可见(jiàn),比喻强(qiáng)调(diào)的(de)是甲乙两物的相似性(xìng),而比拟却是利用它们(men)之间的不同特(tè)性,使两体融为一体(tǐ),这(zhè)是(shì)区别比喻和比拟最重要的标志。

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