小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料是(shì)改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正的。

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小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余(yú)的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或者文章中表达不(bù)正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文章(zhāng)中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原(yuán)野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次5、分号：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不(bù)能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表(biǎo)示层次(cì)的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí)，将要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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