认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真(zhēn)地的区别在于用法(fǎ)不(bù)同,认真“的”后面接名词的(de)。
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认真地还是认真的写作业(yè),认真的与认真地
认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不同,认真“的(de)”后面接名词。
例如:认真(zhēn)的学习;
认(rèn)真“地”后面接动(dòng)词,例如:认(rèn)真(zhēn)地跑(pǎo)步。
意思是信(xìn)以为真(zhēn);
当真;
严肃对待,不马虎。
示(shì)例:1、我们学(xué)习要踏实认真,不要好(hǎo)高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真,生怕出(chū)现什么差错。
3、上课要(yào)认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二意。
皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表> 4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过了皇太极的父皇是谁,清朝历代帝王顺序表(le)决议。
认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写作(zuò)业,哪个是正确的用法?
“认真地做作业”用(yòng)地是(shì):地;
“地”的(de)结构(gòu)蔽(bì)蔽告特(tè)点也必须和(hé)它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务(wù),构成“状动关(guān)系”。
如:他认认真(zhēn)真地写。
此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志,应读de。
她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的(de)用法(fǎ)
1、“的”的结(jié)构特(tè)点是必须和它前面的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定(dìng)名关系”。
“的(de)”即为定语的标志(zhì),应读(dú)de。
如:刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾(jí)人(rén)培(péi)训(xùn)学校。
3、“得(dé)”为结构助词时,必须用在(zài)动(dòng)词或形容(róng)词之后,带着(zhe)它后(hòu)面的词(cí)语为其前的(de)动词(cí)或形(xíng)容(róng)词服务,即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白得刺眼。
此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语的标志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了