朵朵野花什么微风(fēng)在(zài)田野里(lǐ)什(shén)么？朵朵野花(huā)迎着微风，在田(tián)野里翩翩(piān)起舞的(de)。关于(yú)朵朵野花什么微风在田野里什么以及朵朵野花什么微(wēi)风在田野里什么，朵朵野花什么的(de)微风，我是一朵风中(zhōng)的(de)野花(huā)，野(yě)花朵朵鲜，花朵在微风中等问题(tí)，农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生(shēng)活知识：

朵朵野花迎着微(wēi)风在田野(yě)里翩(piān)翩(piān)起(qǐ)舞是拟人句(jù)吗老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗3>

　　是的，朵朵野花(huā)迎着微风在(zài)田野里(lǐ)翩翩(piān)起舞是(shì)拟人(rén)句(jù)的。

　　朵朵野花迎(yíng)着微风，在田野里翩(piān)翩(piān)起舞。这句话是(shì)个拟人句，将野花比喻成人，轻捷飘逸地跳起(qǐ)舞来(lái)。

　　拟人(rén)句(jù)就是把某件东西比喻成与人相同，不(bù)可(kě)和(hé)童话弄(nòng)混，童(tóng)话是(shì)想(xiǎng)象。

　　根据想象将(jiāng)物当(dāng)做人(rén)来(lái)叙(xù)述或描写，使物具有人一样(yàng)的(de)言行、神态、思(sī)想和(hé)感情。总之，拟人就是用写(xiě)人的(de)词(cí)句去写物。

　　这种(zhǒng)手法又叫做人格化。它(tā)是一种常用的(de)修辞手(shǒu)法。

朵(duǒ)朵野花什么微风在田野里什么

　　朵朵野花迎着(zhe)微(wēi)风，在(zài)田野里翩(piān)翩起舞(wǔ)。

　　这句话(huà)是个(gè)拟(nǐ)人句，将野花比喻成人，轻捷(jié)飘逸地跳(tiào)起舞来。

　　拟人(rén)句(jù)就是(shì)把某件(jiàn)东西(xī)比喻成与人相同(tóng)，不可和童(tóng)话弄混，童话是想象(xiàng)。

　　根据想象将(jiāng)物当(dāng)做人来叙(xù)述或描写，使物具有人一样的言行、神态、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

　　总(zǒng)之，拟(nǐ)人就是用写人的(de)词句去写物。

　　这种手法又叫做人格化。

　　它是(shì)一种常用的修辞手法。

田野里的(de)春天是(shì)什么样子的，春天(tiān)的景色有哪(nǎ)些？

　　田(tián)埂(gěng)上的野花，池塘(táng)边的(de)茅草，放风(fēng)筝的(de)孩子，轻(qīng)拂的微(wēi)风，空气(qì老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗)里弥(mí)漫着浓浓(nóng)的轻快和舒(shū)爽(shuǎng)的(de)气(qì)息，这些就(jiù)是田野里的春天。

　　融(róng)化的冰雪(xuě)、粉红的桃(táo)花、纯白(bái)的梨花(huā)、嫩(nèn)绿的柳枝、潺潺的溪水、苏醒(xǐng)的青蛙，这(zhè)些都是春天的景(jǐng)色。

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