原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍与父母生活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后(hòu)，在(zài)这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要(yào)结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重(zhòng)新生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人(rén)的(de)合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生(shēng)家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致(zhì)将原(yuán)生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不(bù)一样，缺少了一(yī)份父母的(de)爱，在(zài)十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲生父(fù)母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之(zhī)间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零(líng)，让新的一年里有个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的以(yǐ)后过(guò)得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题是指什么(me)

　　在社(shè)会学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造(zào)有(yǒu)着至关(guān)重要的正面(miàn)引(yǐn)减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对孩子(zi)的心理(lǐ)，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言(yán)：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生都在治(zhì)愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会(huì)对(duì)孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩子(zi)在这样的一个(gè)家庭(tíng)中长(zhǎng)大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表(biǎo)现，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不(bù)愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人(rén)，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一(yī)个(gè)孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系(xì)。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他(tā)们成年后(hòu)，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪(xù)低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母看到(dào)并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做(zuò)。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应(yīng)对(duì)各(gè)种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会真的(de)如父母期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己不够好，另减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭(lìng)一方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色(sè)缺失或(huò)在情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺(quē)爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少食(shí)，却从来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也(yě)是原(yuán)生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受不到(dào)父母的爱，是因为不(bù)够(gòu)好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完美主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的高标准来要求自(zì)己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就(jiù)会(huì)很难对自己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己(jǐ)的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样(yàng)子，就会失去(qù)对方(fāng)的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会极(jí)端依(yī)赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获(huò)取(qǔ)的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的(de)情(qíng)感会(huì)决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力时(shí)，你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世(shì)界观、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为人(rén)处(chù)世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长进(jìn)提供了较(jiào)好的基础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在(zài)这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对(duì)你的(de)影响程(chéng)度高低来自(zì)于你个体(tǐ)独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们的(de)影响越小;反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量(liàng)越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分(fēn)为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐(nüè)待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发(fā)展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别(bié)不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往看到的是别人的错(cuò)误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么(me)做都无法满足这类人的(de)要(yào)求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指责别人的(de)人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢指责(zé)他们的(de)父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来(lái)，他们没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你的(de)错、都(dōu)是因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象(xiàng)，在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对(duì)自己和对(duì)他人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导(dǎo)他(tā)人，来验证(zhèng)早年经验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要(yào)改(gǎi)善和(hé)这类人之间的(de)关系(xì)，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每(měi)一(yī)次(cì)指责(zé)的时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力专家(jiā)、美国著名(míng)心理学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成(chéng)为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的(de)缺乏边界的情(qíng)感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救