小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头(tóu)，在(zài)学(xué)习中，如果让孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄(ch爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗āo)写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了(le)行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固(gù)知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的(de)一项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学(xué)不(bù)必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了(le)写字(zì)，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的(de)学习有很大(dà)的(de)关(guān)联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的(de)学(xué)生，他(tā)在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩(fān)先(xiān)生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他(tā)对儿(ér)子的(de)习字非常重视，在家书中对于(yú)习字(zì)方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事(shì)都不算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写(xiě)字(zì)淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的(爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗de)老司机，初学写字(zì)的(de)小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和(hé)大家(jiā)一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问题，为啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出(chū)来的字(zì)能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第(dì)二(èr)页，甚至于第三(sān)页都留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了加(jiā)大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案(àn)已(yǐ)经一目了(le)然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却(què)更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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