猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的故事(shì)原版及(jí)寓意是什么，猴子摘玉米的故事原版及寓意和象征是小猴子掰玉米(mǐ)的故事讲述(shù)的是一只小猴(hóu)子下山，看(kàn)见一块玉米地便掰了一块玉米，可是没走多远又看到(dào)了桃子，便扔了玉(yù)米摘桃(táo)子(zi)的。

　　关(guān)于猴子摘玉(yù)米的故事(shì)原版及寓意是什么，猴子摘玉米的故事原版及寓(yù)意和象(xiàng)征以及(jí)猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故(gù)事原版及寓意是(shì)什(shén)么，猴子(zi)摘玉米(mǐ)的故(gù)事原版及寓意图片，猴子摘玉米的故事原版(bǎn)及寓意和象征，猴子(zi)摘玉米的故事吗(ma)，猴(hóu)子(zi)摘(zhāi)玉米的(de)故事告诉我们什(shén)么道理等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

猴子摘玉米(mǐ)的故事(shì)原(yuán)版及寓意是什么，猴子摘(zhāi)玉米(mǐ)的故事(shì)原版及寓意和象征

　　这样，它又遇(yù)到了西瓜(guā)，又(yòu)遇到(dào)了兔(tù)子，可是(shì)最后它却什么也没带回家(jiā)。

　　有一天，一只小猴子下山来，它走(zǒu)到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一(yī)个，扛着往前走。

　　小猴(hóu)子扛着玉米，走到一棵桃树下。

　　它看见满树的桃子(zi)又大又红，非常(cháng)高兴，就扔了(le)玉米去(qù)摘桃(táo)子。

　　小猴子捧着几(jǐ)个桃子(zi)，走到一(yī)片瓜地里。

　　它(tā)看(kàn)见满地的西瓜又大又圆，非常(cháng)高兴，就扔了桃(táo)子去摘西瓜。

　　小猴子抱着一个大(dà)西瓜往回走。

　　走着(zhe)走(zǒu)着，看见一只小兔(tù)蹦蹦跳跳的，真可爱。

　　它非常高兴，就(jiù)扔了西瓜去追(zhuī)小兔。

　　小(xiǎo)兔跑进树林子，不(bù)见了。

　　小(xiǎo)猴子只好空着手回家去。

　　这(zhè)个(gè)故事里(lǐ)的小猴(hóu)子不(bù)仅贪婪(lán)而且做事情没有毅力(lì)，不能坚持，容易半途而(ér)废。

　　故事告诉我们做事情要专心致志(zhì)，不(bù)能半(bàn)途而废(fèi)。

　　在接(jiē)受新(xīn)事物(wù)的时(shí)候，也可以理解为(wèi)在追(zhuī)求东(dōng)西的时候，首先要考虑自己的容纳(nà)量，第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手如果(guǒ)我们的容(róng)量(liàng)有限，那么我们只能选择其(qí)中最好(hǎo)的，而不(bù)是一律地照单全收。

猴子摘玉米的故事和道理

　　 猴子摘玉米的故事里的小猴子贪婪(lán)没有(yǒu)毅力，不能坚持(chí)，容易(yì)半(bàn)途而废(fèi)。

　　告诉我(wǒ)们做(zuò)事要一(yī)心一意(yì)，做事情(qíng)要(yào)坚持到底。

　　下面是(shì)我整(zhěng)理的相关(guān)内容，供参考。

猴子摘玉米的故事

　　 从前(qián)，在森林(lín)里面住着一只第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手小(xiǎo)猴(hóu)子，有(yǒu)一天(tiān)它肚子饿了，出(chū)来寻(xún)找食物。

　　 它走着走着，就(jiù)来(lái)到了一(yī)磨肆(sì)块玉米(mǐ)地，里(lǐ)面的(de)玉米好大啊，猴子(zi)可高兴瞎(xiā)迹(jì)轿了，摘了很(hěn)多玉米，它的双手都捧(pěng)满了(le)玉米(mǐ)。

　　它捧着玉米(mǐ)往(wǎng)前走啊走，来到了(le)一片(piàn)西瓜地，猴子一(yī)看西瓜(guā)大(dà)大的，马上将手(shǒu)里的玉米丢了，摘(zhāi)了一个大(dà)大西(xī)瓜，抱着西瓜又往前走(zǒu)了。

　　 走着走(zǒu)着，猴子来到了(le)一片花丛中，看(kàn)到美(měi)丽的花朵，猴(hóu)子又忍不(bù)住将手里的西瓜丢(diū)了，摘(zhāi)了满满一(yī)手的花(huā)朵朵。

　　猴子又(yòu)接着(zhe)走啊走，由(yóu)于手里捧(pěng)着的花朵太香了，吸引来了一(yī)大堆(duī)的蝴蝶，猴子(zi)马上又迫不及待的将花朵(duǒ)丢(diū)了，去(qù)抓蝴蝶(dié)。

　　 可是蝴蝶飞来飞去，猴子一个(gè)都没有抓(zhuā)着，这个时候天黑(hēi)了，猴(hóu)子只好空着双手回家(jiā)去(qù)了(le)...

道理

　　 1、得(dé)到的东西要(yào)好好(hǎo)珍惜，虽然说不(bù)进步就等于退步，但是如果你(nǐ)在获取(qǔ)新知识的同(tóng)时把我们(men)已(yǐ)有的(de)基础知识都丢掉了，那岂不是舍本逐末吗？

　　 2、在(zài)接受新事物的时(shí)候，也可以理(lǐ)解为在追求东西(xī)的时候，首(shǒu)先要考虑自州孙己(jǐ)的容纳量(liàng)，如果我(wǒ)们的容量有(yǒu)限，那(nà)么(me)我们只能(néng)选择其中最好的，而不(bù)是一律地(dì)照(zhào)单全(quán)收。

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