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小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是(shì)表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必(bì)要(yào)的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不正(zhèng)确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁(shuí)不(bù)知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的(de)一片原野，世界上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很(hěn)清楚地表示(shì)层次(cì)的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài)，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

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