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小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好。

  礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开H类铅(qiān)笔,笔芯硬度(dù)相对较高(gāo),适合用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体,比如(rú)木(mù)工划线礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出的字越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类:

  按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中,适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔(bǐ)芯相对较软,适(shì)合绘画(huà)(尤(yóu)其是素(sù)描(miáo)),其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器(qì)可识(shí)别的卡(kǎ)片(piàn),如答(dá)题卡(kǎ)。

小学生写字的重(zhòng)要(yào)性

  写字(zì)与其他(tā)作业联(lián)系(xì)紧密

  写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字,可让人受益终生(shēng)。

  尤其对学生来说(shuō),学习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

  俗(sú)话说,好记性,不(bù)如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习(xí)中(zhōng),如果让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习(xí)好(hǎo)功课,一边进行抄写练习,可以互补互益。

  久而久之,自然(rán)形成了行为规(guī)范的养成过程。

  比如,一边学习课文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以巩固知(zhī)识,又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

  特别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时(shí),还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

  确实是一(yī)举多(duō)得(dé)。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本的一项技能,当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字,写字教学不(bù)必再强调(diào)了(le),但日常生活中(zhōng)更(gèng)礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开多时(shí)候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写(xiě)的(de)。

  人与人的交流,缺少不了(le)写字,而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识(shí)字写字是阅读和写作的基础(chǔ),是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发现学生字写得(dé)好坏,与他的学习有很大的关联。

  基(jī)本上来说,字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生,他在学习(xí)时也比较细心、认真,而字(zì)写(xiě)得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以变化气(qì)质”,他(tā)对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视,在家(jiā)书中对(duì)于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

  曾(céng)有教育(yù)前辈说过(guò)致力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事,一件是(shì)扫地,一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字(zì)。

  确实,这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事,但对于一个(gè)人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好(hǎo)?

  开(kāi)学后,我家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

  而用什(shén)么样的(de)铅(qiān)笔,则是首先要考虑的问题(tí)。

  今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我(wǒ)才明白(bái)真理(lǐ)。

  大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽然大部分(fēn)人(rén)都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表(biǎo)示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅笔,而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有经验的(de)老司机,初(chū)学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理(lǐ)由是硬度适(shì)中;加之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì),用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

  听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我(wǒ)建议(yì),第一次拿笔的(de)小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng),用专家的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才发(fā)现HB并不是最好。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔,而是用稍(shāo)微软一(yī)点(diǎn),黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大家(jiā)一个问题(tí),为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力?

  我的解释是,因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆(yuán)很多写(xiě)字(zì)本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白,为了让写出来的(de)字能够看清,小朋友会不自觉加大力(lì)量,力(lì)量大到(dào)第二页(yè),甚(shèn)至于第三页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的(de)印记,导致下一页不光(guāng)滑,影响写字(zì)效果。

  同(tóng)时,用(yòng)力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

  并且,还有(yǒu)个(gè)更严重的问题,因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全,为了加大力量(liàng),只能用错误的执笔姿(zī)势写字(zì)。

  下面图片上这种姿(zī)势非常典型(xíng)的(de)。

  这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因(在我看来冲银(yín),铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的原(yuán)因)。

  其(qí)次,用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ),铅笔反倒容(róng)易断。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn),要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容(róng)易就折(zhé)断了。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案(àn)已经(jīng)一(yī)目了(le)然。

  在我看来,没(méi)有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友(yǒu),如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔,写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力,而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

  因为不需要特别用力(lì)写字,执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了(le)。

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