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  手抄报是一种很(hěn)好的活动形式,具有(yǒu)相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知道做一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要(yào)怎么设计比(bǐ)较好呢(ne)?

手(shǒu)抄报(bào)编排

  手抄报的(de)编排设计(jì),总的要求是:主题明确,版面(miàn)新(xīn)颖美观。

  先把版面划分成两块,每块中还(hái)可以再分(fēn)成(chéng)片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有(yǒu)竖(shù),有大有小,有(yǒu)变化和有对称的美(měi),也可绘画图(tú)案进(jìn)行划分。

  报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置,最好是(shì)在(zài)左上(shàng)或(huò)右(yòu)上位置。

  除报头按内容设计(jì)、绘制外,每篇(piān)文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章(zhāng)主次确定每篇(piān)文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行(xíng)距大于(yú)字距,篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花(huā)等(děng)穿插其中,起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作用。

  装饰美化是手抄(chāo)报(bào)非常(cháng)关键(jiàn)的一步。

  主要是(shì)用色彩、绘图等(děng)艺术(shù)手段,弥补文字的单调,给人以生动(dòng)形(xíng)象、优(yōu)美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报(bào)内容

  时事新(xīn)闻(wén)

  2020年春节前(qián)夕(xī),本应该是欢声笑语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的(de)日子,但(dàn)突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉人民(mín)的(de)生活,也让全国人民陷入(rù)恐(kǒng)慌之(zhī)中。

  这个(gè)病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎,它是由(yóu)严(yán)重急(jí)性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一种急性呼(hū)吸道传染病。

  传(chuán)播速(sù)度快(kuài),容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民,政府与医护(hù)人员(yuán)不(bù)得不采(cǎi)取封城措施(shī),将(jiāng)武汉(hàn)隔离封(fēng)了起(qǐ)来。

  全国(guó)人民(mín)进入(rù)紧急状(zhuàng)态,在家(jiā)中自行隔离。

  原本热(rè)闹(nào)祥和(hé)的春节变得(dé)冷冷(lěng)清清。

  这个春(chūn)节,街上行人稀少,没有(yǒu)了热闹的鞭炮(pào)声,也(yě)没有喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上每天都在播(bō)报着疫(yì)情的(de)状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数(shù)越来越多(duō)。

  医院里,护士医(yī)生忙里忙(máng)外(wài),日夜不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通(tōng)信公(gōng)司也在时时刻刻(kè)地(dì)发短(duǎn)信来告知(zhī)人们(men)要(yào)注意卫(wèi)生和健康。

  这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出了(le)许多英雄人物。

  白衣(yī)天使(shǐ)奋战在(zài)一线、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李(lǐ)兰娟,还有(yǒu)许许多多(duō)无名英雄,都值得我们铭记(jì)于(yú)心。

  好词好句

  1、我们(men)的学校就(jiù)像(xiàng)一个(gè)大(dà)花园(yuán),多么美丽,多么可爱,我们(men)在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗(chuāng)口那里不断地滚(gǔn)进浓雾(wù),教室(shì)里简直就(jiù)像一(yī)个大蒸笼(lóng)。

  3、春天(tiān)使大地焕然一新,春天给学校满园春(chūn)色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的四季:桃红柳(liǔ)绿的春天(tiān),花繁叶茂的夏(xià)天,枫红菊香的秋天(tiān),松青(qīng)雪白的冬(dōng)天(tiān)。

  5、昔日四(sì)座(zuò)破烂的校(xiào)舍(shě)不(bù)翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面(miàn),小巧玲珑的辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(de)传达室守卫在(zài)大(dà)门西(xī)侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手(shǒu)抄报的画(huà)法如下:

  1、准备(bèi)好手(shǒu)抄(chāo)报用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔(bǐ)画好模(mó)板(bǎn),一液(yè)棚般是各个板块的轮廓(kuò)要画出来。

  注意留(liú)出主题位置(zhì),区分好画画和写字(zì)的区(qū)域(yù),并用铅笔(bǐ)画好写字(zì)区域的横(héng)线。

  2、写字区域:识字小妙招两个或三(sān)个(gè),一(yī)一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有(yǒu)关(guān)的(de)故事(shì)一个,写(xiě)下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定(dìng)几个)。

  一(yī)一(yī)写下来(lái)。

  5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域画上(shàng)和字谜或板块内(nèi)容(róng)有关(guān)的(de)图案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适(shì)位置(zhì)写(xiě)上(shàng)制作(zuò)人的班级姓名。

  6、全部(bù)画(huà)完写完之(zhī)后,用铅笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样(yàng),一张一年级(jí)手抄报就完成了。

  手抄报的编排(pái)设计(jì),总的要(yào)求(qiú)是:主题明确(què),版(bǎn)面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章块(kuài)面时,要(yào)有横有竖,有大有小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分(fēn)。

  报头要放(fàng)在显(xiǎn)著位置,最好(hǎo)是在(zài)左上或(huò)右上位(wèi)置。

  块面(miàn)编(biān)排:

  如不符合(hé)原先(xiān)的划分,就要将版面块(kuài)面安排(pái)作(zuò)必要的调(diào)整;如不能(néng)安排下文(wén)章,就(jiù)利用移引(yǐn)、转(zhuǎn)版(bǎn)的形(xíng)式等,并用字号、颜色、花边(biān)与邻(lín)近的文(wén)章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇(piān)文(wén)章(zhāng)的标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇(piān)文章标(biāo)题的字体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主,行(xíng)距大于字核改距,篇与篇之间适应用些(xiē)题(tí)花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼(pō)片面(miàn)的作用。

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