春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱的(de)。关于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么(me)声(shēng)音排比句(jù)，春(chūn)天还是什么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句(jù)，用(yòng)排(pái)比句来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月(yuè)到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南(nán)半球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近、结(jié)构(gòu)相同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的词(cí)组或句子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并(bìng)列(liè)句子(zi)也可以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理分(fēn)明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情(qíng)洋溢、气势更为强烈池子为什么被封杀(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些(xiē)修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人池子为什么被封杀的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写出春天的(de)特点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物的(de)声音(yīn)；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的(de)表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

　　修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把池子为什么被封杀(bǎ)三个或(huò)以上结(jié)构和长度均(jūn)类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义对称的一对(duì)短语(yǔ)或句(jù)子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别(bié)人(rén)的注意，故(gù)意(yì)先提(tí)出问题，然(rán)后自(zì)己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定(dìng)的意(yì)思(sī)，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不(bù)答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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