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孙悟空真实存在过吗

孙悟空真实存在过吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢?春天的(de)声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢,春天听到(dào)了什么声音排比句,春(chūn)天还是什么用排比(bǐ)句,春(chūn)天的气(qì)息的排比句,用(yòng)排比句来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题,农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生活知识:

春天是几月(yuè)到几月

  春天是(shì)3月(yuè)到(dào)5月的。

  在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季(jì),南半(bàn)球的季(jì)节与北(běi)半(bàn)球相反,春天是9-11月(yuè)。

  季节一(yī)共(gòng)有四季(jì),分为:春(chūn)、夏(xià)、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

  春天的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃,表现(xi孙悟空真实存在过吗àn)出对春天的(de)喜爱。

  排比句(jù),是修辞手(shǒu)法之一,指使(shǐ)用排比(bǐ)修(xiū)辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)、语气相同的(de)词组(zǔ)或句子并排在一起组(zǔ)成的句子(zi)。

  有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

  一般使用排比(bǐ)句来说理,可(kě)收到条理分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节奏和谐,显得感(gǎn)情洋溢、气(qì)势更为(wèi)强烈。

  用(yòng)排比来叙事写(xiě)景,能(néng)使层(céng)次清楚、描写细腻、形孙悟空真实存在过吗(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法?

  “春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天是一个季节,不会说话,而人(rén)才会有声音,把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。

  这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体,既能生动形象地(dì)写(xiě)出(chū)春(chūn)天的特(tè)点,又有了(le)拟人化(huà)之后春(chūn)天的活泼。

  例如(rú):

  春天的声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn);是白云轻轻飘过声音;是春风(fēng)拂(fú)柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法,还(hái)用了排比的修辞手法。

  可以使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的(de)美妙(miào),春(chūn)天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó),表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料

  修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达效(xiào)果(guǒ),用(yòng)于各种文(wén)章或(huò)应用(yòng)文,在语言写作时

  表达方(fāng)法

  的集(jí)合。

  修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi),78小类。

  通(tōng)过(guò)修饰(shì)、调(diào)整语句,运用(yòng)特定的表(biǎo)达(dá)形式(shì)以提高语言表达作用的(de)方式。

  常用的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问。

  1、比喻:即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度的事物,彼此之间(jiān)有(yǒu)相似点,使(shǐ)用一(yī)事物(wù)来比方另(lìng)一事物(wù)的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人来写,赋予物以(yǐ)人(rén)的(de)言(yán)行或思想(xiǎng)感情(qíng),用描(miáo)写人的词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到某种表达效果(guǒ),对事(shì)物的形象、特(tè)征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

  4、排(pái)比:把三个或以上(shàng)结构(gòu)和(hé)长度均类似、语(yǔ)气(qì)一致、意义相关或相同的句子排(pái)列(liè)起来。

  5、对偶:字数相等,结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本(běn)相同,意义(yì)对称的一对(duì)短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

  6、反复:为(wèi)了突出某个意(yì)思,强调某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng),有意(yì)重复(fù)某个词语或(huò)句子。

  7、设问(wèn):为了引起别人(rén)的注意,故意(yì)先(xiān)提(tí)出问(wèn)题,然后自己回答(dá)。

  强烈(liè)情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑(yí)问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思,用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定,用否定形式(shì)反问表肯定,只问不答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中(zhōng)。

  参考资料

  百度(dù)百科(kē)

  -修辞手法

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