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哈尔(ěr)滨商业大学是公办(bàn)还是(shì)民办学校啊，哈(hā)尔滨商业大学是公(gōng)办的吗

　　现在考生都比较迷茫，我们即将要(yào)报考的(de)院校是公(gōng)办院(yuàn)校还是民办院校(xiào)，经调查(chá)，哈尔滨商业大学(xué)是(shì)公立大学。

　　二(èr)、哈尔滨商业大(dà)学是几本(běn)学(xué)校

　　哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学是(shì)本科(kē)院校，属于一本院校。

　　注：原民办(bàn)院校属于三本(běn)院(yuàn)校，现个别地区，二本、三本(běn)合并，为二本院校(xiào)。项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求

　　三、哈尔滨商业大学学校简介

　　三、公(gōng)办学(xué)校和(hé)民办(bàn)学校(xiào)的(de)利弊

　　公(gōng)办和(hé)民办最大(dà)的区别(bié)就是公办的(de)是国家(jiā)掏钱修(xiū)建完善(shàn)教学设(shè)施，民办的是社(shè)会融资办学。

　　从教学资源上讲，公办的院校大多讲(jiǎng)师资(zī)历较高，但(dàn)是也是(shì)一(yī)些很好的名牌大(dà)学，二流的就没那么好了，民办的(de)院校现在大多也是请的公办院校的在职教(jiào)师授课或者(zhě)已经(jīng)退休的老教授之类的(de)，而且很多大型(xíng)的实验室和设备(bèi)机房设(shè)施比(bǐ)公办的院校(xiào)要(yào)好很多，因为国家每年(nián)给(gěi)高校拨款数量也是(shì)有限的，但是民(mín)办的就很注重(zhòng)学生(shēng)的(de)实(shí)践能力，会大力往(wǎng)里注入资金(jīn)，不(bù)管学校环境(jìng)还是学习生(shēng)活环境肯定比公办(bàn)的要优越很多(duō)，当然花费也是比公办(bàn)的要高的(de)，但是物(wù)价都是根据(jù)国家规(guī)定收取的，所以(yǐ)这都(dōu)是(shì)可以查的。

　　关键(jiàn)还是看你(nǐ)自(zì)己(jǐ)选(xuǎn)择(zé)了，反正学历(lì)都(dōu)是(shì)一(yī)样的。

　　公(gōng)办和民(mín)办最(zuì)大的区别就是(shì)公办的(de)是国家掏钱(qián)修建完(wán)善教学设施，民(mín)办(bàn)的是社会融(róng)资办学(xué)。

　　从教学资源上讲，公办的院(yuàn)校大多讲师资历较高，但是也是一些很(hěn)好的名(míng)牌大学(xué)，二(èr)流的就没(méi)那么好了，民办的院校现在大多(duō)也是请的公办院校的在职教(jiào)师(shī)授课或者已(yǐ)经(jīng)退休的老教授(shòu)之类的，而且(qiě)很多大型的实验室(shì)和(hé)设备机房设(shè)施比公办(bàn)的院校(xiào)要(yào)好很多，因为国家每年给高校拨(bō)款数量也是有(yǒu)限(xiàn)的，但是民办(bàn)的就(jiù)很注重学生的实践能力，会大力往里注入(rù)资金，不管学校环境还是学习(xí)生活(huó)环境肯定比公办的要优越很多，当然(rán)花费也(yě)是比公办的要高(gāo)的，但(dàn)是物价都是根据国家规定收取的，所(suǒ)以(yǐ)这(zhè)都是可(kě)以查的。

　　关键还(hái)是看你自己选择(zé)了(le)，反正学历(lì)都(dōu)是一样的。

哈(hā)尔滨商业大(dà)学是公办还(hái)是民办学校？

　　哈尔(ěr)滨(bīn)商业大学(xué)是一所以商(shāng)业为主的综(zōng)合性大学，在全国(guó)各(gè)大高(gāo)校中(zhōng)享有(yǒu)盛誉。

　　作为(wèi)学生，如果想(xiǎng)要(yào)接受专(zhuān)业(yè)的商业教育(yù)，哈(hā)尔滨商业大学是不二之(zhī)选。

　　 哈尔滨商业大学性质公办

　　 哈尔滨商业大学(xué)概况(kuàng)学校概况

　　 哈(hā)尔滨商业大学始(shǐ)建于1952年，是中(zhōng)国第一所(suǒ)多科(kē)性商业大学，经教育部批准，1958年开始本科(kē)教育，1982年(nián)开(kāi)始研(yán)究生(shēng)教育，是黑龙江(jiāng)省重点建设(shè)的十所(suǒ)大学(xué)之一。

　　2006年在教育(yù)部普(pǔ)通高等学(xué)校本科教学工作(zuò)水平(píng)评估中获得优秀(xiù)。

　　 学校(xiào)一直(zhí)面向全国30个(gè)省、市、自(zì)治区招生，目前在校研(yán)究生、本科(kē)学生(shēng)24000余人。

　　建校60年来，学校总计(jì)为社会培养了10万多名各类专业(yè)人才，其中许多人已(yǐ)成为(wèi)著名专家(jiā)学(xué)者、成(chéng)功的企业家和优(yōu)秀(xiù)的判掘党政管理干(gàn)部，受(shòu)到用人单位(wèi)的(de)欢(huān)迎。

　　 学校建校以来，科(kē)学研(yán)究取得了丰硕成果。

　　50年代研制(zhì)出中(zhōng)国第一(yī)台饺子机(jī)，为饺(jiǎo)子成为(wèi)中式快餐和产业化(huà)做出(chū)了(le)贡献；1960年我校的“读、看、论(lùn)、讲、做、研、写(xiě)七字一条龙”教(jiào)学法研(yán)究在(zài)全国文教群英会上受到表彰并予推广，光明日(rì)报于1960年5月29日报道我校的教学经验；60年代首创我(wǒ)国三大会计记账方法之一“财产收付(fù)记账法”，是新中国使用(yòng)长达30年适(shì)用于各行业的会(huì)计记账(zhàng)方法；80年代最(zuì)早提出了东北亚经(jīng)济圈协作开发的学术理论(lùn)，为东北亚经济圈(quān)的开发(fā)奠定(dìng)了理(lǐ)论基础；90年代建(jiàn)立(lì)了全国高校第一(yī)所货(huò)币金(jīn)融博物馆，推出一(yī)批有影响(xiǎng)的科研成果；90年代判冲腊后期完成的“商业自动化技术集成及示(shì)范工(gōng)程(chéng)”填补了国内商业自动化研究的(de)空白，获国(guó)家国内(nèi)贸易(yì)局科技进步一等(děng)奖；2009年，《深(shēn)化实践(jiàn)教学改革(gé)，提(tí)升学生创业与创新能力-经管(guǎn)综合实践中心的(de)建设与实践》项(xiàng)目获国家级教学成果奖二等奖(jiǎng)。

　　近几年(nián)来，学校在法(fǎ)经济(jì)学(xué)交(jiāo)叉(chā)学(xué)科、现(xiàn)代(dài)流(liú)通理(lǐ)论、东北(běi)老工业基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤药(yào)物、绿色食品战略(lüè)管理(lǐ)、食品(pǐn)研发、食品包装新(xīn)材(cái)料等(děng)方面研究成果显著(zhù)，为区域(yù)经济(jì)和行业发(fā)展做(zuò)出贡献。

　　近(jìn)5年(nián)，学(xué)校承担了国家自然科学基金(jīn)项(xiàng)目、国(guó)家(jiā)哲学社会科学基金项(xiàng)目、国家科技支撑计划项目、教育部项目等纵向项目812项，各类横向(xiàng)项目179项，申请(qǐng)发明专利和掘(jué)滑实用新(xīn)型专利351件，授权95项。

　　科研成果(guǒ)先后获得(dé)省(shěng)部(bù)级以上(shàng)奖励(lì)163项，出版著作361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学(xué)校先后与英国、美国(guó)、俄罗(luó)斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台湾、香港等24个国家和地区的46所院校建项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求立了友好合(hé)作(zuò)关系(xì)。

　　与英国利(lì)兹大学、爱丁(dīng)堡龙比(bǐ)亚大(dà)学开展2+2、3+1+1联合培养本(běn)科(kē)生、硕(shuò)士生项目。

　　与(yǔ)美国中(zhōng)央(yāng)阿(ā)肯(kěn)色大学、俄(é)罗斯远东(dōng)联(lián)邦大学、日本(běn)东京海(hǎi)洋大(dà)学、韩国湖南大学等(děng)院(yuàn)校开展本科学生(shēng)互换(huàn)交流项目(mù)。

　　学校常年聘请(qǐng)美国、英国、俄罗(luó)斯、加(jiā)拿大等国家的(de)外籍(jí)教(jiào)师(shī)及(jí)专家在校任教和从(cóng)事研究工(gōng)作。

　　学校与国(guó)外(wài)友好学校之间学术交流频(pín)繁，经常举办学(xué)术讲座和国际会议。

　　学校连续6年举(jǔ)办国家援外(wài)培训项(xiàng)目，已有亚洲、非(fēi)洲、南美洲和(hé)加勒(lēi)比海地区(qū)、南太平洋地区和独(dú)联(lián)体共52个国家的学员来校学习和培训。

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