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汉语言文(wén)学专业论文研讨(tǎo)办法有哪些类型，汉语言文学专业论文研讨办法(fǎ)有哪些内容

　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧(jiù)，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会(huì)活动想要留下(xià)永久的痕迹都(dōu)离不开各种文献(xiàn)。

　　人类活动与(yǔ)知道的无限性和个别生命与知道的(de)有限性的对立(lì)，决议了咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科(kē)学实验的(de)过(guò)程(chéng)中，或是在理论研讨中，比较研(yán)讨(tǎo)都是不可(kě)或(huò)缺的基该办(bàn)法(fǎ)。

　　3、概(gài)括综合(hé)法

　　概括综合(hé)法的根本(běn)办法有两种。

　　一种是实例(lì)法，借助于给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类问题的程序；

　　另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法(fǎ)，经过所给实(shí)例的履行轨道(dào)，逐渐导出程序(xù)。

　　4、实证研讨法

　　其依据(jù)现(xiàn)少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的有的科(kē)学理论和实(shí)践的需(xū)求，提出(chū)规划，使(shǐ)用科(kē)学(xué)仪器和(hé)设备(bèi)，在天然条件下，经过(guò)有意图有步骤(zhòu)地操作(zuò)，依据(jù)调查、记载(zài)、测定与此(cǐ)相随同的现(xiàn)象的改变来确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因(yīn)果联(lián)系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经(jīng)过定量分析法可(kě)以使人们对(duì)研讨目标的知道进一(yī)步准确化，以便愈加科(kē)学地提醒(xǐng)规则，掌(zhǎng)握(wò)实(shí)质，理清联系，猜测事物的发展趋(qū)势。