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画室 速写(xiě)，画画速写教学视频

　　最初画速写卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校一定要掌握结构、比例(lì)、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速(sù)写培(péi)养敏锐的观察力和(hé)造型(xíng)能力，不(bù)仅是(shì)基础训练中(zhōng)贯穿始终卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校的课题(tí)，也是造型艺术中各专业的(de)一门必修课(kè)程。

　　最初画速写一定(dìng)要掌握结构、比例(lì)、动(dòng)态、重心。

　　一、结(jié)构和比例(lì)

　　速(sù)写的目的(de)在于培养正(zhèng)确(què)的观察方法及严(yán)格的造型(xíng)能力。

　　写(xiě)生者必须具备扎实、熟练的人体解剖知识，这样在写生中才能做到游刃有余(yú)，人(rén)体的内部(bù)结构是没(méi)有变化的，变化的只有随(suí)着(zhe)人体运动的动态、衣纹等。

　　因此，线的运(yùn)用与(yǔ)结构有着密不可(kě)分的关系，表(biǎo)现方法要为表现(xiàn)结(jié)构服务。

　　比例(lì)就是老师常(cháng)说：“立七坐(zuò)五(wǔ)蹲三半”。

　　人体立(lì)姿为七个头高（立七），坐姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为三个半头(tóu)高（蹲三半），立(lì)姿(zī)手(shǒu)臂下垂时，指尖位置(zhì)在大(dà)腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速写人(rén)物有静、动两种(zhǒng)姿(zī)势。

　　站、坐，属(shǔ)静态(tài)，走(zǒu)、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动(dòng)态”，画之前(qián)，就得(dé)对人体(tǐ)的各种动作规律，做到了如指掌，成竹在(zài)胸。

　　速写时才有底(dǐ)气。

　　临场时(shí)，才会忙而不乱，处而(ér)不惊(jīng)。

　　若(ruò)能这般，我看关键(jiàn)是，在静态(tài)中要(yào)懂得稍息的原理，在动态中要掌握走(zǒu)动(dòng)的规(guī)律。

　　还要明(míng)白，什么是(shì)重心、重心线(xiàn)和支撑面。

　　速写要从大体出发，画人物，要化(huà)繁为简，学会简笔画。

　　让(ràng)线条概括、简(jiǎn)约、整体。

　　看(kàn)速写动态时(shí)要把握整个(gè)关系，画准动态主(zhǔ)线和支(zhī)线。

　　三、重心

　　重心：指的(de)是人体平衡靠重心的稳定，重心(xīn)是指物体的(de)重力的中(zhōng)心。

　　人(rén)体站立的重(zhòng)心(xīn)分为无外力情况(kuàng)和有外力情(qíng)况。

　　在无外力的情况下，重心可以(yǐ)以锁骨窝为标准，在双(shuāng)脚着力的情况下，重(zhòng)心一般在(zài)两脚(jiǎo)之间或略偏脚着力重的(de)一(yī)边;在单脚吃(chī)重的情况(kuàng)下，锁骨窝的垂直线会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态是很(hěn)有特(tè)点(diǎn)的。

　　要看模(mó)特整个身(shēn)体姿态趋势。

　　(比如向左倾(qīng)斜的人，重(zhòng)心(xīn)就(jiù)在(zài)左腿，但是右腿(tuǐ)是浮(fú)着的(de)，那(nà)整个身体的(de)重心绝对是落到着(zhe)力的那(nà)条腿(tuǐ)上的）

　　人物的运(yùn)动就是重心和着力点的不断(duàn)移动。

　　如果大家想(xiǎng)表(biǎo)现(xiàn)出一定(dìng)的动感(gǎn)，那就要学会利用(yòng)重(zhòng)心和着力点的理(lǐ)论。

　　从某种方面来说：当人物的重心落空时(就(jiù)是不在(zài)中心(xīn)线上时)，人体会显得“不稳”，如果大家能够利用好这种“不稳”，就会使人(rén)物的动感加强。

　　速写的技巧(qiǎo)提升需要长期(qī)大量(liàng)的练(liàn)习，多临摹(mó)，多借鉴。

有没(méi)有(yǒu)速写(xiě)教程视频？

　　你(nǐ)可以去个个(gè)画室官网里(lǐ)面看(kàn)看，会(huì)有的

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