原生(shēng)家(jiā)庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下的生活小知识：

原生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭，这样的(de)家庭(tíng)不(bù)包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家(jiā)庭和(hé)新(xīn)生家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家庭(tíng)中妻(qī)子(zi)与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和物质(zhì)上从对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊(zūn)重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离(lí)异家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是(shì)亲生的父母打阿富汗改名现在叫什么不敢(gǎn)打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要(yào)更强(qiáng)大和更努(nǔ)力(lì)，让自己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的(de)定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关(guān)重要(yào)的正面(miàn)引导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则(zé)会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句(jù)名言：幸(xìng)福的人(rén)，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自(zì)我的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个(gè)世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一(yī)个(gè)孩子(zi)心理感受的亲(qīn)子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲(chōng)突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或(huò)有一个(gè)经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩(hái)子(zi)真实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的(de)样(yàng)子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各(gè)种社交场合，孩子(zi)并不会真的(de)如父(fù)母期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他们会因此不能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自(zì)我认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在(zài)是这样，但我本应是另(lìng)外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩(hái)子的本(běn)性(xìng)，一方(fāng)面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中(zhōng)的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求疵(cī)的(de)人，经常用(yòng)不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用(yòng)好(hǎo)几篇(piān)论文也(yě)说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评(píng)价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系(xì)上的(de)问题(tí)等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色(sè)缺(quē)失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食(shí)，却(què)从来都感受不到(dào)父母的爱，和父母之间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父(fù)母自身存在很(hěn)严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所以感受不(bù)到(dào)父母的(de)爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美(měi)主义者，以离谱的高标(biāo)准来要求自己以及自己身(shēn)边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自(zì)己(jǐ)真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父(fù)母身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一(yī)个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语，言语会决定(dìng)你的社会(huì)性，社会(huì)性就是社会交往的能(néng)力，而社(shè)会(huì)性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世(shì)界观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思(sī)考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力(lì)为(wèi)个(gè)人的长进提供了较(jiào)好的基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭里(lǐ)面(miàn)，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低(dī)来(lái)自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量(liàng)对比：如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型指的是(shì)父(fù)母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来(lái)获得(dé)爱，觉得自己不(bù)配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是孩子的(de)父母(mǔ)惯用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和(hé)惧(jù)意(yì)，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的(de)混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结(jié)给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是处(chù)的人，不(bù)论怎(zěn)么(me)做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的(de)父母，在(zài)他们(men)的父母看来，他们没(méi)有(yǒu)优点(diǎn)，不(bù)应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你(nǐ)不好、都(dōu)是(shì)你的(de)错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解，反而会内化他(tā)们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自(zì)己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱(yòu)导(dǎo)他(tā)人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密(mì)，就越(yuè)容易发生情感(gǎn)操控的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴(bào)力专(zhuān)家(jiā)、美国(guó)著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯(sī)在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而使(shǐ)自(zì)己的(de)目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的(de)最多的话(huà)就是：英子，你可(kě)是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的人了(le)，还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏(fá)边界(jiè)的情(qíng)感(gǎn)关系，会(huì)让(ràng)人(rén)变得窒(zhì)息，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实(shí)了这(zhè)一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特(tè)别(bié)不(bù)容(róng)易(yì)的(de)一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，阿富汗改名现在叫什么有(yǒu)超过同龄人的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把(bǎ)握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的(de)适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不怕陌(mò)生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的(de)过去帮(bāng)助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上附(fù)加的种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊(shū)经(jīng)历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情(qíng)问题(tí)首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们(men)有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是(shì)没有(yǒu)爱的(de)能(néng)力(lì)的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的(de)理论，其实(shí)爱的能力(lì)，应该是(shì)有勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一个人(rén)，全(quán)心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们(men)年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感(gǎn)觉(jué)到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时(shí)候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与自己和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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