学好英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一(yī)定(dìng)要注意自己的(de)学习(xí)方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)是(shì)重点考察(chá)五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时(shí)。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语(yǔ)态(tài)与被(bèi)动语态，难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的(de)被(bèi)动(dòng)语态(tài)。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学习中(zhōng)，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之(zhī)后(hòu)，对于老师布(bù)置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率增高，同(tóng)时(shí)也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄xiě)能力，首先要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的(de)两项基本(běn)功，两者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理(lǐ)学(xué)家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最有效的(de)方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆(银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄yì)单词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记(jì)忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下(xià)，并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的(de)过程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到(dào)过难题，而这些难题(tí)有些人则(zé)选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或(huò)如何去(qù)解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不(bù)断的给自(zì)己制造一些(xiē)新的问题(tí)，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会如何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有(yǒu)好处(chù)，一方面(miàn)也(yě)可以突破自(zì)身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固(gù)定的语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平更差(chà)，当(dāng)他回来的(de)时候(hòu)，他(tā)的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学习(xí)的自信(xìn)，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我们可(kě)以做到。

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