小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每(měi)个人很重(zhòng)要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不(bù)必再强调(diào)了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的(de)基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视(shì)，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最(zuì)小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部(bù)分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为啥小孩(hái)子写字(zì)普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写出(chū)来(lái)的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量(liàng)大(dà)到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大(dà)力量(liàng)，只(zhǐ)能用错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型的(de)。苏州市相城区邮编是多少>

　　这就(jiù)是为什么一二年级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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