写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分的，比喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用是比喻就是(shì)将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似性的(de)。

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写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本来(lái)不具备人动作和感情的事(shì)物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和(hé)感情的样(yàng)子(zi)。

二者区别

菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救　　1.本体(tǐ)的(de)表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的(de)本体(tǐ)可出现可不出现(xiàn)，比拟的本体(tǐ)必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体的(de)事(shì)物，可(kě)以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟体不(bù)是具体事物(wù)，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目(mù)的(de)不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认(rèn)识或明白某种(zhǒng)事物(wù)。

　　比拟的目(mù)的侧(cè)重(zhòng)于(yú)抒发某种情感，使(shǐ)读者(zhě)受(shòu)到感染，进(jìn)而产生某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟人例(lì)子(zi)

　　比喻

　　就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是比喻句(jù)，因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就(jiù)是比喻句了(le)，而(ér)是(shì)要有(yǒu)本(běn)体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的(de)事(shì)物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人(ré菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救n)就是把(bǎ)物当人写，赋予物以人(rén)的动(dòng)作行(xíng)为或思想情感。

　　如：小草偷偷(tōu)地(dì)从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采用(yòng)拟人的(de)修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展(zhǎn)现了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议(yì)结(jié)合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏(fú)笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧(cè)面比喻(yù)象征(zhēng)、借(jiè)古讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志(zhì)、承上启下、开门(mén)见(jiàn)山(shān)、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与虚写(xiě)、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

　　　　导语(yǔ)：比喻和比拟，都是(shì)加强(qiáng)语言形象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不(bù)同的修辞(cí)方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相关(guān)内容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的(de)人化或人的(de)物(wù)化(huà)或把甲物(wù)拟作乙物，具有(yǒu)思想的(de)跳跃性，能(néng)使(shǐ)读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境(jìng)，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本体事物和拟作事物(wù)之间的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情色彩，是作者用自己自(zì)然流露的强烈感(gǎn)情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是(shì)借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙(yǐ)物来写(xiě)。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是打比方，是用(yòng)本质不同(tóng)而(ér)又有相似点(diǎn)的事物(wù)描绘(huì)事(shì)物或(huò)说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物(wù)人(rén)格化，把本来不具备人的一(yī)些动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不同(tóng).比喻(yù)是用与(yǔ)本体事(shì)物有相似点的(de)另一事物作比也就是(shì)打比方(fāng)；一定得有相(xiāng)似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体联(lián)系(xì)起来，唤起(qǐ)人们的(de)联想(xiǎng)，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模(mó)拟(nǐ),它是用乙事(shì)物具有的(de)特(tè)性(包(bāo)括(kuò)称渭、动(dòng)作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有生命(mìng)力的,能活动,有感情的；它(tā)比甲事物具体(tǐ)实在，于是本来较(jiào)抽象、不太实在的(de)事物变得具体实(shí)在了(le)，当然菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救就增(zēng)添了语言的(de)生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调的(de)是甲(jiǎ)乙两物(wù)的(de)相似(shì)性，而比拟(nǐ)却是利用它们之间的不同(tóng)特性，使两体融为一(yī)体(tǐ)，这是区(qū)别比(bǐ)喻和比拟最重要的(de)标志。

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