认真地(dì)还是认真(zhēn)的(de)写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真地的区(qū)别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如(rú)：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常(凶猛的意思是什么 凶猛的近义词cháng)认真，生怕出现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且一致(zhì)通(tōng)过了(le)决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也(yě)必须和它前面的词和词(cí)组构(gòu)成(chéng)一(yī)种特有形式来为(wèi)它后面的(de)动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和(hé)说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就(jiù)是残(cán)疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带(dài)着它后(hòu)面的词(cí)语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。