原(yuán)生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕原生(shēng)家庭(tíng)不是(shì)指离异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个社(shè)会(huì)学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫(fū)妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父(fù)母，父(fù)母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物质上(shàng)从对(duì)原(yuán)生家庭的(de)依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一(yī)，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭对(duì)孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异(yì)家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对(duì)于(yú)性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的(de)。

　　但离(lí)异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一(yī)年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因为没了这些(xiē)爱(ài)，你才(cái)要更强大(dà)和更努力(lì)，让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的定义(yì)上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一(yī)起生活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱和(hé)关怀(huái)的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我的(de)人生(shēng)观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理感受(shòu)的(de)亲(qīn)子关系(xì)。

原生家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处(chù)，这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视(shì)

　　孩(hái)子(zi)需要(yào)父母(mǔ)看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的(de)样子。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到孩(hái)子(zi)真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并(bìng)不会(huì)真的如(rú)父母期望的那(nà)样发生(shēng)改(gǎi)变(biàn)，反而他(tā)们会因此不能了解(jiě)自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的(de)自我认(rèn)知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但(dàn)我本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩(hái)子真(zhēn)实的样子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩(hái)子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的(de)人，经常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历(lì)的幸(xìng)存(cún)者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可(kě)能(néng)会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来(lái)要求(qiú)自己(jǐ)以及自己(jǐ)身(shēn)边的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自(zì)己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真实的样子(zi)，就会(huì)失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可(kě)能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什(shén)么对一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言语会决定你的社会性，社会性就是(shì)社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最(zuì)基(jī)本的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方(fāng)式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式都会(huì)受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的(de)力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力(lì)量(liàng)对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可(kě)以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是(shì)父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱(ài)2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育(yù)孩(hái)子，这容易让孩子(zi)开(kāi)始自我否定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的(de)是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心(xīn)理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大创伤，事(shì)后又极力(lì)弥(mí)补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感(gǎn)受(shòu)，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像(xiàng)一无(wú)是(shì)处的人，不论怎么(me)做都无法满(mǎn)足这(zhè)类人的(de)要(yào)求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承(chéng)的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的(de)父母，在他们的(de)父(fù)母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比严厉的(de)批评者，对(duì)自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们父母的模(mó)样，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关(guān)系(xì)，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而(ér)要在他每一(yī)次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越容(róng)易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲密关系(xì)中的(de)情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是(shì)：英子，你可(kě)是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边界的情(qíng)感关系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特别强(qiáng)大(dà)的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉(jué)练就超过(guò)同龄人的情绪(xù)观(guān)察(chá)能力(lì)和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了(le)就像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你(nǐ)做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那(nà)你就(jiù)会练就(jiù)很(hěn)强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了(le)特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来(lái)依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们(men)，善用它(tā)们。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个(gè)地(dì)方藏着的，其实就(jiù)是你内(nèi)心(xīn)深(shēn)处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往都曾经历常人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己(jǐ)，善用(yòng)你特(tè)殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识(shí)并付出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全(quán)型人格(gé)其实，是没有爱的能力(lì)的，因为缺(quē)爱，他们(men)在两性(xìng)关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人(rén)，全心(xīn)全意(yì)的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那(nà)么(me)久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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