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题(tí)西林壁古诗的诗意哲理,题(tí)西林壁(bì)的意思(sī)和哲理(lǐ)

  《题西林壁》是一首诗(shī)中有画的写景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告诉(sù)我们想认清事物(wù)本质,就要从各个(gè)角度(dù)去观察,既要客观,又(yòu)要全面。

《题西(xī)林壁》古诗(shī)原(yuán)文

  题西林壁

  宋·苏(sū)轼(shì)

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识(shí)庐山(shān)真(zhēn)面目,只缘身(shēn)在此山中。

《题西林稚优泉这个牌子怎么样,稚优泉这个牌子怎么样啊壁》注释及翻译

  注释:

  题西林壁:写(xiě)在西林寺的墙壁上(shàng)。

  西林寺(sì)在庐山西麓(lù)。

  题:书写,题写。

  横(héng)看:从(cóng)正面看。

  庐(lú)山总(zǒng)是(shì)南(nán)北走向,横看就(jiù)是从(cóng)东(dōng)面西面看(kàn)。

  侧:侧面。

  各(gè)不同:各不(bù)相(xiāng)同(tóng)。

  不识:不(bù)能认识,辨别。

  真面目(mù):指庐山(shān)真实(shí)的景(jǐng)色,形状(zhuàng)。

  缘(yuán):因为;

  由(yóu)于(yú)。

  此(cǐ)山(shān):这(zhè)座山(shān),指庐山(shān)。

  西林:西林寺,在现在江西(xī)省的(de)庐山上。

  这(zhè)首诗是(shì)题(tí)在寺里墙壁上(shàng)的。

  翻(fān)译:

  横看是蜿(wān)蜒(yán)山岭,侧看是险峻高峰,远(yuǎn)近高低看过去,千姿百态不相同。

  之所以不能认识(shí)庐(lú)山的真实面目,只是因为身处在这(zhè)层峦(luán)叠嶂的深山中(zhōng)。

《题西林壁》蕴含的哲(zhé)理(lǐ)

  这首诗启示(shì)我们,现实生(shēng)活中的(de)事物千姿百(bǎi)态,纷繁复杂,身处其中往往很难看清事(shì)物(wù)的本质。

  如果不全方位(wèi)、多角度冷静客观地去观察与分析,就(jiù)容易因为主(zhǔ)客观的局限,被表象所迷惑,难(nán)以准确全面认(rèn)识事(shì)物。

《题西(xī)林壁》赏析

  这首《题西(xī)林壁》以理语入(rù)诗,写得既(jì)有情趣(qù),又有(yǒu)理趣(qù)。

  元丰九年(nián)(1084年)苏(sū)轼由(yóu)黄州团练副使(shǐ)改(gǎi)任汝州刺史,他特地过江(jiāng)登临(lín)庐山(shān),游山十余日,并在西林寺(sì)写(xiě)下这首题(tí)壁诗。

  诗人从自己独特的观察和感(gǎn)受出(chū)发,勾画出庐山(shān)的千(qiān)姿百态,秀美迷(mí)人。

  但(dàn)是,这不是一首(shǒu)纯粹讴歌壮丽(lì)山河的写景诗(shī),作者在(zài)措(cuò)写景物(wù)中,用形象化(huà)的语言表(biǎo)达了一个深刻(kè)的哲理。

  前(qián)两句“横(héng)看成(chéng)岭侧(cè)成峰,远近高低各不(bù)同(tóng)”,虽然只是粗略(lüè)的勾画,没有细致具体的描(miáo)绘,但是(shì)却从(cóng)人们正视、侧看、俯瞰(kàn)、仰视、遥望、近察中,从人们立足点(diǎn)、观察点的不断变换中,写(xiě)出了庐山的多姿多采,神奇莫测(cè)。

  后(hòu)两句“不识庐山真面目(mù),只(zhǐ)缘身在此山中”,写诗人在观察中得(dé)到的启示。

  苏轼(shì)向生活的深处(chù)开掘,把观感和哲理结合起来(lái),从(cóng)而阐明了(le)一个深刻的(de)道(dào)理:只有从不同的(de)方面了解事物(wù),既深入它的内部细察精神实(shí)质,又站到事物之上,总观它的全貌(mào),才能给(gěi)事物以正确的认识。

  清代(dài)的王国(guó)维在《人间(j稚优泉这个牌子怎么样,稚优泉这个牌子怎么样啊iān)词话》中说:“诗人对(duì)宇(yǔ)宙人生,须入(rù)乎其内,又须出(chū)乎其外。

  入(rù)乎其内,故能写(xiě)之,出乎其外,故(gù)能观之。

  ”苏(sū)轼的《题西林(lín)壁》正形(xíng)象(xiàng)化地(dì)说明(míng)了这一道(dào)理。

题西林壁的意思(sī)和哲理(lǐ)

   《题(tí)西林(lín)壁(bì)》是宋代(dài)文学家苏轼的诗作。

  这是一首诗中有画的写景诗,又是一(yī)首哲理诗(shī),哲理(lǐ)蕴含在(zài)对庐(lú)山景色的描绘(huì)之中(zhōng)。

  前(qián)两(liǎng)句描述了庐山不同的形态(tài)变化。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成岭(lǐng)侧(cè)成峰,远近高低各不同。

   不(bù)识庐(lú)山真面目(mù),只缘(yuán)身在此山中。

   译烂敬(jìng)稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝岭连绵(mián)起伏(fú)、山(shān)峰耸立,从(cóng)远处(chù)、近(jìn)处、高(gāo)处、低处(chù)看都呈现不同(tóng)的(de)稿液样子。

   之所以辨(biàn)不清庐山真(zhēn)正的面目,是因为我身处在庐山(shān)之(zhī)中。

   创作背景(jǐng)

   苏轼于公元1084年(nián)(神宗元丰(fēng)七年)五月间由黄(huáng)州贬(biǎn)所改迁汝州团练(liàn)副使,赴汝州时经过九江,与(yǔ)友人参寥同游庐山。

  瑰丽的山(shān)水触发逸兴(xīng)壮思,于是写下了若(ruò)干首庐山记游诗。

   哲(zhé)理是什么

   哲(zhé)理蕴(yùn)含在对庐(lú)山景色(sè)的(de)描绘之中.它告诉我们这样(yàng)一(yī)个(gè)道理(lǐ):现(xiàn)实生活中的事物千姿百态,纷坛复(fù)杂(zá),身处其中(zhōng)往往很难一下字(zì)看(kàn)清楚(c稚优泉这个牌子怎么样,稚优泉这个牌子怎么样啊hǔ)它的本(běn)质;如果(guǒ)不是处(chù)在错综复杂的事物之处,不是全(quán)方位.多角度冷静客观的深入观察(chá)与(yǔ)分析(xī),就容易因为个人的局限被局部现(xiàn)象所迷(mí)惑,对事物就难有全面正确的认识。

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