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四川高考(kǎo)网上(shàng)填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址

　　一定(dìng)要了(le)解具体四川高考志愿填报的系统入(rù)口、四川高考志愿填(tián)报时(shí)间以及填报方法，本(běn)文小编整(zhěng)理(lǐ)了一些关(guān)于四川(chuān)高(gāo)考网站志愿填(tián)报(bào)入口的相关信息。

　　考生(shēng)请注意，2020年四(sì)川(chuān)高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报网站(zhàn)，唯一的入口(kǒu)就(jiù)是四川省教育考试院官方网站(zhàn)，考试可以登录该系统填报(bào)志(zhì)愿。

　　2020年四川高考网上志愿填报(bào)入(rù)口:四川省(shěng)教育考试院网址(zhǐ)为：https://www.sceea.cn/

　　高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的注意(yì)事项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于(yú)高考志愿填报，可以(yǐ)填报四个(gè)学校，每(měi)个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写(xiě)志(zhì)愿(yuàn)的(de)时(shí)候(hòu)，代码一定要(yào)填报准确。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在填(tián)第一个(gè)学校的时候，可以填的(de)稍微高一点(diǎn)，第二个(gè)和第三个(gè)志愿可以填和你(nǐ)高考成(chéng)绩(jì)排名差不多的，最后第四个可以填(tián)的稍(shāo)低(dī)一(yī)些。

　　这样拉(lā)开梯度(dù)来填报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采用的(de)是(shì)平行志愿和整体志愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和一(yī)个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考(kǎo)生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个专业志愿和一个(gè)专(zhuān)业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条件后，就可以被几所(suǒ)院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生(shēng)的档案在投到某一所高校后，就不会再到其(qí)他(tā)的(de)学校，所(suǒ)以对于考生来说，投档录取的机会(huì)仍(réng)然(rán)只有一次。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科(kē)专业(yè)目(mù)录非(fēi)常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业(yè)类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开设的不一样(yàng)，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大(dà)众化的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育部一个(gè)统计，就全国的大学生(shēng)在校生人数里学工科的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿(yuàn)填(tián)报的过程中(zhōng)，我们很多(duō)家长(zhǎng)可(kě)能(néng)系数比较(jiào)多的，或(huò)者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社(shè)会需求(qiú)量非常(cháng)大。

四川高(gāo)考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿填报教程和(hé)指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时(shí)的状态要(yào)好，因此在估分时可适当地加分(fēn)，但不能过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn)，因为感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估分，但其(qí)后(hòu)的几类(lèi)题由(yóu)于弹性(xìng)比较大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅(yuè)读都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗部分(fēn)，如(rú)果与标准答案不一致，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如(rú)果(guǒ)相近，还要严(yán)格比较两(liǎng)者，看角度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分(fēn)是按(àn)基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的，一(yī)个基础等级(jí)50分，发展等级是10分，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一(yī)项(xiàng)突出(chū)的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级(jí)的估分要从主题、结(jié)构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分(fēn)评(píng)分中，如(rú)果作文跑题，不可能拿到(dào)发展(zhǎn)等级(jí)的分。

　　但(dàn)是(shì)现在高考(kǎo)的作文在写(xiě)作表达方(fāng)式上，文体限制不大，可(kě)以写记(jì)叙经历(lì)，编(biān)些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在(zài)估分(fēn)的(de)时候不要过(guò)分悲(bēi)观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分时(shí)，重点在大题的估分上，要(yào)按步骤算分(fēn)，解题的方(fāng)法可能不(bù)一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给(gěi)同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要的，但是不一定是非得要和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上(shàng)比(bǐ)较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要(yào)。

　　一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考生只会对答(dá)案，认为(wèi)答案对了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也(yě)许(xǔ)错了，可他得(dé)的(de)分也许(xǔ)比答案对的考生高，原(yuán)因(yīn)之一(yī)就是(shì)解答过(guò)程(chéng都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗)的(de)完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治题(tí)的估分，不是(shì)答得内容越(yuè)多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲(gāng)，要(yào)把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注意以(yǐ)下几点：①在1分的分点(diǎn)下(xià)常包括若干句(jù)话，一般情况下，只要答(dá)上了一个神猜方面(miàn)的一句话(huà)，就能加(jiā)上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现判断错(cuò)误(wù)，后面的即使(shǐ)答对了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷者就不再(zài)往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所有的(de)话和标准答案(àn)都比较相像，但最(zuì)关键(jiàn)的那个(gè)词(cí)没有，也不要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时(shí)的情况(kuàng)估分(fēn)，因为英(yīng)语考(kǎo)题客观(guān)题比重大，估分相对容易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估分时，最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以把自己认为“可得可(kě)不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列；第(dì)二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一(yī)个平均值；第三遍是(shì)把这部分分数全(quán)部排除在外；第四遍按此(cǐ)方法细(xì)估；第五遍是用最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的(de)最(zuì)高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学(xué)生估分高低与学生本人的(de)性格有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应(yīng)结(jié)合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前(qián)要(yào)吃游亮型透标(biāo)准答案(àn)，然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目(mù)不仅要(yào)答对(duì)，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一(yī)个论点，都会被扣分；第二(èr)种情况，对于结果错了的答题不(bù)能全(quán)盘否(fǒu)定，有些时候中间(jiān)的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处(chù)估(gū)。

　　如果解答的方(fāng)法(fǎ)和标准答案不(bù)一(yī)致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考(kǎo)生(shēng)要(yào)检验(yàn)自(zì)己是否运用了(le)一(yī)些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体字的公式(shì)和定理才能直(zhí)接引(yǐn)用，否(fǒu)则(zé)也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意(yì)的考(kǎo)生还(hái)要注意，考试时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情(qíng)况出现，譬(pì)如，在做(zuò)应用题时，为了(le)节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现(xiàn)这种情况，当然(rán)会被扣分。

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