原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

　　关于(yú)原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕以及为什么说原生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫(jiào)原生家庭呢，原生家(jiā)庭对一(yī)个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些，离异家庭(tíng)孩子(zi)心理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表现(xiàn)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不(bù)包(bāo)括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要(yào)结合为一(yī)体，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他们(men)的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一(yī)股发(fā)自(zì)内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者(zhě)孩子，既(jì)然(rán)已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清(qīng)零，让(ràng)新的一年(nián)里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才要更强大(dà)和(hé)更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原(yuán)生家庭指的(de)是儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至(zhì)关(guān)重要的(de)正面引导作(zuò)用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德(dé)勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造(zào)成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负(fù)面的(de)影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变(biàn)得更(gèng)孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏远了身(shēn)边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱(luàn)和充(chōng)满冲突(tū)的家(jiā)庭环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去(qù)和他(tā)人(rén)相处，这(zhè)很(hěn)容(róng)易(yì)伤害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方都经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会(huì)大(dà)大(dà)提(tí)高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性格(gé)，而(ér)一味用自(zì)己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社(shè)交场合(hé)，孩(hái)子并(bìng)不会(huì)真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们(men)会(huì)因此不能了(le)解自己的(de)优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会(huì)这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本(běn)性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自(zì)己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他(tā)们(men)中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理(lǐ)的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇论文也(yě)说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐待(dài)往往会造(zào)成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密关系(xì)和两性关(guān)系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父母中某一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强(qiáng)烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很严(yán)重(zhòng)的(de)问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原(yuán)生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩子(zi)表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父(fù)母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们(men)可(kě)能会变(biàn)成(chéng)完(wán)美主义者，以离(lí)谱的高(gāo)标(biāo)准来要(yào)求(qiú)自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自(zì)己不够(gòu)好，也就会很难对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方的尊(zūn)重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一(yī)个(gè)极端的可(kě)能是，他们也有可(kě)能(néng)会极(jí)端(duān)依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父(fù)母身上获(huò)取的、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么对一个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年(nián)的(de)情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会(huì)性(xìng)，社会性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力(lì)，而社会性，又会影响到(dào)你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考问题(tí)的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的力量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独(dú)立(lì)的力(lì)量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感忽视型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是(shì)孩(hái)子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自(zì)我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意(yì)和惧(jù)意(yì)，发(fā)展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往(wǎng)看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺(quē)点和不足，并且(qiě)会把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不(bù)好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无(wú)法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优(yōu)点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你的(de)批评中(zhōng)长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不(bù)会变得(dé)宽容理解，反而(ér)会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母(mǔ)的(de)模样(yàng)，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之(zhī)间(jiān)的关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力(lì)专家、美国(guó)著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中(z莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义hōng)，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的(de)最多(duō)的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界的情感关(guān)系，会让(ràng)人变(biàn)得窒(zhì)息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也证(zhèng)实(shí)了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年(nián)肯定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自(zì)理能力;如果你(nǐ)父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父(fù)母少生气(qì)，就会(huì)不知不觉练(liàn)就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想(xiǎng)听的话和希望你做的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的(de)过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成为了(le)你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏(cáng)着(zhe)的(de)，其(qí)实就是(shì)你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子是(shì)你潜(qián)意识(shí)里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的(de)孩子，但现在，这个(gè)孩子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮(bāng)助过(guò)你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们将爱情问(wèn)题首(shǒu)先看(kàn)做(zuò)是一(yī)个被爱的问(wèn)题(tí)，而不(bù)是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需要人(rén)们有相(xiāng)关的(de)知(zhī)识并(bìng)付(fù)出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的(de)，因为(wèi)缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力(lì)，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报(bào)的去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促(cù)使(shǐ)我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句(jù)原(yuán)谅(liàng)。

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义