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三年(nián)级口算心算速算方(fāng)法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算心算(suàn)速算(suàn)方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们(men)要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个(gè)10，个位(wèi)上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快速(sù)口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根据(jù)题目本身的(de)特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确(què)。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是除(chú)号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在(zài)就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规广西属于南方还是北方律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个(gè)数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时(shí)做作业(yè)还(hái)是考(kǎo)试(shì)都能(néng)游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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