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哈尔滨商业大学是公办(bàn)还是民办(bàn)学(xué)校啊，哈尔滨(bīn)商业大学是(shì)公办的吗

　　现(xiàn)在考(kǎo)生(shēng)都比较迷茫，我们即(jí)将要报(bào)考的院校(xiào)是公办院校还是(shì)民办院校，经调查，哈尔滨(bīn)商业大学(xué)是公立大学。

　　二(èr)、哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)商业大学是几本学校

　　哈(hā)尔滨商业大学(xué)是(shì)本科(kē)院校，属于一本(běn)院校。

　　注：原(yuán)民(mín)办(bàn)院校(xiào)属于三本院校，现(xiàn)个别(bié)地区，二本、三本(běn)合并，为二本院校。

　　三、哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学学校简介(jiè)

　　三、公办学校和民办学校的(de)利弊

　　公办(bàn)和民办最大的区别就是公办的是国家掏(tāo)钱修建(jiàn)完(wán)善教学设施(shī)，民办的是社会融(róng)资办学。

　　从教学(xué)资源上(shàng)讲，公办的院校(xiào)大多讲师资历较高，但是也(yě)是一些很好的名(míng)牌大学(xué)，二流(liú)的就没那(nà)么(me)好(hǎo)了(le)，民办的院校现在大多(duō)也(yě)是(shì)请的公办院校的在(zài)职教师(shī)授(shòu)课或者已(yǐ)经退休(xiū)的老教(jiào)授之(zhī)类的(de)，而且(qiě)很(hěn)多大型的实验室和设备(bèi)机房(fáng)设施比公办的院校要好很多(duō)，因为(wèi)国家每年给高(gāo)校拨款数量也是有限的，但是(shì)民办的就很注(zhù)重学生的实践能力，会大力往里注(zhù)入资(zī)金(jīn)，不管(guǎn)学(xué)校环境还是(shì)学(xué)习生活环境肯定(dìng)比公办的要(yào)优越很多，当然花费也是(shì)比公办的要高的，但是物价(jià)都是根据国家规定收取的，所(suǒ)以这都是可以查的(de)。

　　关键还是看你自己选(xuǎn)择(zé)了(le)，反正(zhèng)学历(lì)都是一样的。

　　公(gōng)办和(hé)民(mín)办(bàn)最大的区别就是公(gōng)办的是国(guó)家掏钱修建完善(shàn)教学(xué)设施，民办的是社会融资办学。

　　从(cóng)教(jiào)学资(zī)源上讲，公办的院校大(dà)多(duō)讲师资历较高(gāo)，但是(shì)也是一(yī)些很好的名牌大(dà)学，二流的就没(méi)那么好(hǎo)了(le)，民办的院校(xiào)现在(zài)大多也是请的公办院校的在职教师(shī)授课或者已经退休(xiū)的老教授之(zhī)类的，而且很(hěn)多大(dà)型的实(shí)验(yàn)室和设(shè)备机房设施比公(gōng)办的院校要好很多，因为(wèi)国(guó)家每年给高(gāo)校拨款数量也是有限的，但是民(mín)办的就很(hěn)注(zhù)重学生(shēng)的实(shí)践能力，会大(dà)力往里注入资金，不管学校(xiào)环境(jìng)还是学习生活环境肯定比公办的(de)要(yào)优越很多，当然花费也是(shì)比公办(bàn)的要高(gāo)的，但(dàn)是物价都是(shì)根据国家规定(dìng)收(shōu)取的，所以这都(dōu)是可以查的(de)。

　　关键还(hái)是(shì)看你(nǐ)自己选(xuǎn)择了(le)，反正学(xué)历都是一(yī)样(yàng)的。

哈尔滨(bīn)商业大学(xué)是公办还(hái)是(shì)民办学校？

　　哈尔滨商业大学是找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思(shì)一所以商(shāng)业找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思为(wèi)主的综合性大学(xué)，在全国各大(dà)高校(xiào)中(zhōng)享有盛誉。

　　作为学生，如果想要接(jiē)受(shòu)专业的商(shāng)业教育(yù)，哈尔滨(bīn)商业大学是不二之选。

　　 哈尔滨商业大学性质(zhì)公办

　　 哈尔滨商业大学(xué)概(gài)况学校概况(kuàng)

　　 哈(hā)尔滨(bīn)商业(yè)大学始建于1952年，是中国(guó)第一所多科性商(shāng)业(yè)大学，经教育(yù)部批准，1958年开(kāi)始(shǐ)本科教育，1982年开始研(yán)究生教育，是(shì)黑龙江省重(zhòng)点建设的十(shí)所大(dà)学之一。

　　2006年在教育部普通高等学校(xiào)本科教学工作水(shuǐ)平评(píng)估(gū)中获得(dé)优(yōu)秀。

　　 学校一(yī)直面向全(quán)国(guó)30个省、市、自治区招(zhāo)生，目(mù)前在(zài)校研究生(shēng)、本科学生(shēng)24000余(yú)人。

　　建校60年来(lái)，学校(xiào)总(zǒng)计(jì)为社会培养了(le)10万多(duō)名各类专业人才，其中许多人已(yǐ)成(chéng)为著名专家(jiā)学者(zhě)、成功的企业(yè)家和优秀的判掘党政(zhèng)管理(lǐ)干部，受到用人单(dān)位的欢迎。

　　 学校(xiào)建校以来，科(kē)学研究取得了丰硕成果。

　　50年代研(yán)制(zhì)出中国第一台(tái)饺子机，为饺子成为(wèi)中式快餐和产业化做出了贡(gòng)献(xiàn)；1960年我校的“读、看、论、讲、做(zuò)、研、写七字(zì)一条龙”教(jiào)学(xué)法(fǎ)研(yán)究在全国(guó)文教群英会(huì)上受到(dào)表彰并予推广，光明日报于1960年5月29日(rì)报道(dào)我(wǒ)校的教学经(jīng)验；60年代首创我(wǒ)国三(sān)大会计记账方法之一“财产收付记账法”，是新中国使用长达30年适用(yòng)于各行业的会(huì)计记账方法(fǎ)；80年(nián)代最早提出了(le)东北亚经(jīng)济圈协作开发的学术理论，为东北亚经济圈(quān)的开发奠定(dìng)了理(lǐ)论基础；90年代建立了(le)全国高校第一所货币(bì)金融博物馆，推出(chū)一(yī)批有影响(xiǎng)的科研成果；90年代(dài)判冲腊后期完成(chéng)的“商业自(zì)动化(huà)技术(shù)集成及示范工程”填补了国内商(shāng)业自动化研究的空白，获国家国内贸易(yì)局(jú)科技进步(bù)一等奖；2009年，《深(shēn)化实践教(jiào)学改革，提升学生创业(yè)与创新能力-经(jīng)管综合实(shí)践中(zhōng)心的(de)建(jiàn)设与实践》项目获国(guó)家(jiā)级(jí)教学成果奖(jiǎng)二等奖(jiǎng)。

　　近几年来(lái)，学校(xiào)在法经济学交叉学科、现代流通理论、东(dōng)北老工业(yè)基地(dì)振兴(xīng)、抗肿(zhǒng)瘤药物、绿(lǜ)色食品战(zhàn)略管理、食品研发、食品包装新(xīn)材料等(děng)方面研究成果显著，为区域经济和行业发展(zhǎn)做(zuò)出贡(gòng)献(xiàn)。

　　近5年，学校承担了国家自然(rán)科(kē)学基(jī)金项目、国家哲学社会(huì)科学基金项目、国家(jiā)科技支撑(chēng)计划(huà)项目、教育部(bù)项目(mù)等纵(zòng)向项目812项，各类横向(xiàng)项目179项，申请发明(míng)专利和掘滑实用新型专(zhuān)利351件，授权95项。

　　科研成果先(xiān)后(hòu)获得省部级以上奖励163项，出版著作361部(bù),发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论(lùn)文1863篇。

　　 学校(xiào)先(xiān)后(hòu)与英国、美(měi)国、俄罗斯、日(rì)本、韩(hán)国、加拿大、澳大利(lì)亚、台湾、香港等(děng)24个(gè)国家和地区(qū)的46所院校建立(lì)了(le)友(yǒu)好合作(zuò)关系。

　　与英(yīng)国利兹大(dà)学、爱丁堡龙比亚大学开(kāi)展2+2、3+1+1联合(hé)培养本科生、硕士(shì)生项目。

　　与美国中(zhōng)央阿肯(kěn)色大学、俄罗斯远东(dōng)联邦大学、日本东京(jīng)海(hǎi)洋大学、韩国湖(hú)南大学等院校开(kāi)展本(běn)科学生互换交(jiāo)流项目(mù)。

　　学校常年聘请美国、英国、俄(é)罗斯、加拿(ná)大等(děng)国(guó)家的外籍教师及专家在校任教和(hé)从事研究工作。

　　学校与国(guó)外(wài)友好学校之间(jiān)学(xué)术(shù)交(jiāo)流频繁，经常举(jǔ)办学术讲座和(hé)国际会(huì)议(yì)。

　　学(xué)校连续6年举办国家援外(wài)培训项目，已有亚(yà)洲(zhōu)、非洲、南(nán)美洲和加勒比(bǐ)海地区、南(nán)太平(píng)洋(yáng)地区和独联体共52个国家(jiā)的学(xué)员(yuán)来校学习和(hé)培(péi)训。

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