粗(cū)盐提(tí)纯玻璃棒的四个作用,玻(bō)璃棒(bàng)的四(sì)个作(zuò)用原(yuán)理是(shì)搅(jiǎo)拌;引流;3、转移;4、提取试剂的。
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粗(cū)盐提纯(chún)玻(bō)璃棒的四个作用(yòng),玻(bō)璃棒(bàng)的(de)四个作用(yòng)原理
1、搅拌;2、引流(liú);
3、转(zhuǎn)移;
4、提(tí)取试剂。
化(huà)学实验中(zhōng)使用玻(bō)璃质细(xì)长棒(bàng)状简易搅拌器,也(yě)称(chēng)为玻璃棒,用来(lái)加速溶(róng)解,促进互溶,引流(liú),蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不(bù)均匀而引起的飞溅等。
尤(yóu)以(yǐ)中学实验中最为常用,是必(bì)不(bù)可(kě)少的实验用(yòng)品。
使用玻(bō)璃棒注(zhù)意事项①搅(jiǎo)拌时不要太用力,以(yǐ)免玻璃棒或容(róng)器(如烧杯等)破裂。
周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少②搅拌不要碰撞容器壁(bì)、容器底(dǐ),不(bù)要(yào)发出响声。
③搅拌时要以(yǐ)一个方向搅拌(顺时针、逆时针都可以)。
玻璃棒基本参数(shù)主(zhǔ)要成(chéng)分:二氧化硅:
物理性质:硬(yìng)度大、熔点(diǎn)高、难溶于水,无色透明<周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少/p>
化(huà)学性质(zhì):不活泼(pō),不与(yǔ)水(shuǐ)反(fǎn)应,不与酸(除HF外)反应(yīng)
在粗盐提(tí)纯的实验中(zhōng),四次使用玻璃(lí)棒,所起的作用分别是:①粗盐(yán)溶解时(shí),使用玻璃棒(bàng)搅拌,起(qǐ)______ 作用
一、作用如下:
1周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少、搅(jiǎo)拌,加快溶(róng)解速(sù)度;
2、过滤,引流;
3、液体局部(bù)受(shòu)热(rè)造(zào)成(chéng)液滴飞溅
二、 试(shì)题分析:
1、溶(róng)解时,使用玻璃棒(bàng)进(jìn)行搅(jiǎo)拌(bàn),起加(jiā)快(kuài)溶解速度作用(yòng);
2、过滤(lǜ)时,用玻璃(lí)棒引流(liú),使液(yè)体沿玻(bō)璃棒缓(huǎn)缓流进(jìn)过(guò)滤器;
3、蒸发(fā)时,用(yòng)玻璃棒搅拌,防(fáng)止液体局(jú)部受热造成(chéng)液滴(dī)飞溅;
4、用玻璃棒将氯化(huà)钠(nà)晶体从蒸发皿扰(rǎo)枣转移。
扩(kuò)展资料
实(shí)验目的
1、掌握溶(róng)解(jiě)、过滤、蒸发等(děng)实验的操作段李(lǐ)物(wù)技能(néng)。
2、理解过滤法分离混合物的化学原握液理。
3、体会过滤的原(yuán)理,在(zài)生活生产等社(shè)会实(shí)际中的(de)应用(yòng)。
4、制取(qǔ)精盐。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了