小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的同素异形体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些机器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种行为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项技能(néng)，当然有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多时候还是不能(néng)不(bù)靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少(shǎo)不了写字，而写字(zì)对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写得(dé)工(gōng)整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的(de)学生(shēng)，其学习也(yě)比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算(suàn)大事(shì)，但对于(yú)一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个(gè)侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的(de)东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的(de)老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的(de)教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却(què)更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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