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台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁

台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句的意思是:将直接叙述(shù)改为(wèi)间接(jiē)叙述的表达句(jù)式,引述是直(zhí)接引用别(bié)人的话(huà),而转述则(zé)是(shì)转达别人说的话。

  例子:老班长说,他没有完成任务,没把我(wǒ)们照顾好。

  转(zhuǎn)述的读音是zhuǎn shù,是指把别人说的话说给另外(wài)的人,出自巴(bā)金《家》:“琴转述的梅的(de)话又涌上了他的(de)心头。

  ”例句:你这话诚(chéng)然(rán)有理(lǐ),但待我(wǒ)回(huí)去向他们转述,可得对牛弹(dàn)琴了(le)。

什么是转述句,举个(gè)例子

  转述句是改芦指将直接(jiē)叙述(shù)改(gǎi)为间接叙述,冒号要改为(wèi)逗号,双(shuāng)引号要去掉,再加上句号历老(lǎo),并改成(chéng)第三人称的说(shuō)法;转(zhuǎn)述(shù)句改直(zhí)述句(jù),要加上冒号和引号,再加上句号,就是从(cóng)第三人(rén)称转化为第一人(rén)称(chēng)。

  1、赵王(wáng)告诉(sù)蔺相如(rú)带着宝玉(yù)到秦国。

  (赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如(rú)说(shuō):“你(nǐ)要(yào)带着(zhe)宝(bǎo)玉到秦(qín)国。

  ”)

  2、刘(liú)萍告诉老师(shī),这次的(de)中队(duì)会由她来主持。

  (刘萍(píng)告诉老师(shī):“这次的中队会由(yóu)我来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说,秦王他都不怕,会怕台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁廉将军吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦(qín)王我都不(bù)怕(pà),会怕廉将(jiāng)军吗(ma)?”)

  4、小红军(jūn)对陈赓说,他还(hái)要等他(tā)的同伴。

  (肢歼升(shēng)小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还要等(děng)我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料

  将间接叙(xù)述转换为直接叙述:

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为(wèi)冒号,添加引(yǐn)号(hào)。

  2、改人称

  如果转述内容中(zhōng)是第三(sān)人称“他(她)”或“他(她)们”,应(yīng)改为(wèi)“我(们(men))”;如果在转换时(shí)遇到(dào)一个(gè)句子中有两个(gè)第(dì)一人称(chēng)“我”时(shí),应改后面的(de)一个“我”为(wèi)第二人(rén)称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送给我一(yī)件生日(rì)礼物。

  这个句子如果改成“我(wǒ)明天(tiān)送给台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁我一(yī)件(jiàn)生日礼物”显然(rán)就(jiù)不对,应(yīng)改为:姐姐说(shuō):“我明天送给你一件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理(lǐ)

  比如:父亲坚(jiān)决地对母亲说(shuō),他不是常对她说吗?他是不能轻易离开北(běi)京的。

  母亲要知道那时(shí)是什么(me)时候,那里的工作多么重要。

  他(tā)哪能离开呢?

  改换(huàn)后的句子为:父(fù)亲坚决(jué)地(dì)对母亲说:“我不是常对你(nǐ)说吗?我是不(bù)能轻易离开(kāi)北京的。

  你要(yào)知道现在(zài)是(shì)什(shén)么时候,这里(lǐ)的(de)工作(zuò)多么重要(yào)。

  我哪能离开呢?”

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-转(zhuǎn)述句

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