1955年(nián)4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸(shī)检的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实(shí)并不关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)真正死因(yīn)，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的(de)机会，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成(chéng)年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常(cháng)人大了(le)15%，后来人(rén)们(men)把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些部分所控制的区(qū)域(yù)都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大(dà)多(duō)数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开发利用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑(nǎo)潜能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可(kě)以唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域(yù)有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同(tóng)样(yàng)是一(yī)个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的(de)教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生(shēng)之前(qián)就已经下(xià)定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这(zhè)个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提(tí)出的(de)一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天(tiān)才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切(qiè)一直切(qiè)，切到(dào)一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到(dào)任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个(gè)脑区(qū)时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和自(zì)己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的(de)序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的(de)弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也(yě)许不够完善(shàn)，还(hái)存在(zài)着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是(shì)遗传(chuán)还是基因情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择的(de)结(jié)果。在这(zhè)个(gè)过(guò)程(chéng)中，物(wù)种(zhǒng)都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是(shì)失(shī)去。也(yě)就(jiù)是说(shuō)，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数(shù)百万年(nián)的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的(de)2%，但(dàn)是(shì)作为世(shì)界上(shàng)最复(fù)杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所(suǒ)有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮(pí)层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备(bèi)着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分(fēn)脑(nǎo)区(qū)其实(shí)是属于初(chū)级(jí)的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物(wù)变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑的活(huó)动(dòng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此，与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶(dǐn情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说g)聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也(yě)意味着更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神(shén)奇(qí)的(de)药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当(情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说dāng)有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的(de)数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之(zhī)间的(de)电信(xìn)号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号(hào)，那(nà)么你(nǐ)的知识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构就会变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结(jié)构越强大，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理解所(suǒ)做(zuò)出的一种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识(shí)量差距确(què)实(shí)是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发(fā)生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个(gè)神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)点(diǎn)会产生的(de)连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平(píng)均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然(rán)生(shēng)长(zhǎng)的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更(gèng)多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个(gè)特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的(de)突(tū)触就(jiù)会(huì)被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除(chú)，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方(fāng)式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一(yī)样的，比如(rú)不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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