小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字(zì)与个人的(de)关系不(bù)可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但(dàn)日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐(nài)心(xīn)、恒(héng)心有着(zhe)很大的(de)助益(yì)。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发(fā)现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事(shì)，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HAR纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌D的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会(huì)不自觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚(shèn)至于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的(de)印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个(gè)更严重的问题(tí)，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年(nián)级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错误(wù)率很高的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也(yě)很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也(yě)就(jiù)容易正确了。

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