春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句，春天还是什么(me)用排比(bǐ)句(jù)，春天的(de)气息的排比句，用排比句来(lái)描写春(chūn)天(tiān)的句子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的生活(huó)知识：吴亦凡资产多少亿p>

春天是(shì)几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球(qiú)的季节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三吴亦凡资产多少亿个或以上意(yì)义相(xiāng)关(guān)或相近、结构(gòu)相同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的词组或(huò)句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子(zi)也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说(shuō)话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以让春天的(de)描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地(dì)吴亦凡资产多少亿写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙(miào)，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于(yú)各种文章或应用文，在语(yǔ)言(yán)写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的(de)言(yán)行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到(dào)某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义(yì)相(xiāng)关或相同的(de)句子排(pái)列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意(yì)，故意(yì)先提(tí)出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的(de)意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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