登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者远道(dào)理,登高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远,顺风而(ér)呼是出自:《劝学》先秦·荀子意思(sī):登(dēng)到高处招手,手臂并没有加(jiā)长,可是(shì)远处的人(rén)却能看见的。
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登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn)道(dào)理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位而呼
出自:《劝学》先秦·荀子(zi)意思(sī):登到(dào)高处招手(shǒu),手臂并没有加长,可是远姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位处的(de)人却(què)能(néng)看见。
节选(xuǎn):吾(wú)尝终日(rì)而思(sī)矣,不如须(xū)臾之所学也;
吾尝跂而望矣(yǐ),不如登高之博(bó)见也。
登高而(ér)招,臂非加长也(yě),而见者远(yuǎn);
顺风(fēng)而(ér)呼(hū),声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者(zhě),非(fēi)利足也,而致千里(lǐ);
假舟楫者,非能水(shuǐ)也(yě),而绝江河。
君子(zi)生非异也,善假于物(wù)也。
翻译:我曾经一天(tiān)到晚地冥思苦想,(却(què))比(bǐ)不(bù)上(shàng)片(piàn)刻学到(dào)的知识(收获大);
我(wǒ)曾经踮起脚向远(yuǎn)处望,(却)不如登到高处见得广。
登到高(gāo)处(chù)招手,手(shǒu)臂并没(méi)有加(jiā)长,可是远(yuǎn)处的人却能看见(jiàn);
顺着风喊(hǎn),声音并没有加(jiā)大(dà),可是听(tīng)的(de)人却能听(tīng)得(姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位dé)很清楚(chǔ)。
借助车(chē)马的人,并不是(shì)脚走得(dé)快,却可以达到千里之外,借助(zhù)舟船的人,并不善于游泳(yǒng),却可以(yǐ)横(héng)渡长江黄河(hé)。
君子(zi)的(de)资质秉(bǐng)性跟一(yī)般(bān)人没什么不同,(只是君子)善于借助外(wài)物(wù)罢(bà)了。
扩展资料背景:战国时(shí)期儒家的重要代表人物是孟子(zi)和(hé)荀(xún)子。
孟(mèng)子(zi)宣(xuān)扬“劳心(xīn)者治人,劳力(lì)者治于人(rén)”为(wèi)统治(zhì)阶(jiē)级(jí)辩护的思想,而荀子却认为:人力(lì)能征服自(zì)然(rán),应(yīng)该(gāi)利用(yòng)自然为人(rén)类服务。
他的门(mén)人韩非、李斯成为战国末期的法家重要(yào)代表人物。
赏析:本文围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理(lǐ)、有层次地加以(yǐ)阐述。
大量运用比(bǐ)喻(yù)来(lái)说(shuō)明道理,是这篇文(wén)章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了