考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目和内容是在笔试环(huán)节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具(jù)体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求)法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初级中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素(sù)质+保教知识与(yǔ)能(néng)力(lì)小学(xué)：综合素质+教育(yù)教学知识(shí)与能力中学：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报(bào)考(kǎo)条件：大三(sān)及以上(其中山(shān)东(dōng)、浙江只有毕(bì)业(yè)班(bān)可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范(fàn)生、已毕业社会(huì)人员具有所报教师资格(gé)种类(lèi)的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕(bì)业或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕(bì)业及(jí)其以上学历初中教师：具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具备大学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话(huà)测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格证考(kǎo)试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别(bié)考综合素质(zhì)（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学能(néng)力(lì)（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师资格(gé)证必(bì)须具备高等师范本(běn)科(kē)院校或者其他大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单，中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试(shì)科(kē)目是综合素(sù)质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的(de)考点是：重(zhòng)大的(de)历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的历(lì)史人物(wù)；中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜思(sī)想文化以及民(mín)俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科(kē)知识考历史(shǐ)学科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科(kē)的基本理论(lùn)和基础知(zhī)识，了解认识历史(shǐ)的基本方(fāng)法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个(gè)月，大学(xué)里平(píng)时(shí)要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并(bìng)整理(lǐ)出来(lái)，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然后打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)，理论多，需要花时间处(chù)理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背(bèi)诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去(qù)图书(shū)馆(guǎn)背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没(méi)课也可(kě)以背(bèi)诵，晚上(shàng)就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难(nán)点后，放在(zài)最后背，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规(guī)范，历(lì)年(nián)真题材料分析题部(bù)分都(dōu)只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题方(fāng)面(miàn)，比较有难度的是涉及(jí)法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法、未成(chéng)年人保护法、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是文(wén)化常(cháng)识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的(de)话(huà)，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩(biàn)证思维和(hé)适(shì)当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点(diǎn)我从(cóng)头到尾(wěi)整体地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢(láo)固新记(jì)忆的信(xìn)息，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考(kǎo)时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功(gōng)。

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