学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习英(yīng)语一定要(yào)注意自己的学习方法，下(xià)面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或英国(guó)的电视台主持人(rén)在(zài)主持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来语(yǔ)感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中考主要考察一(yī)般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中英语学(xué)习(xí)中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知(zhī)识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不要急(jí)着去(qù)做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样(yàng)不(bù)仅能(néng)让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温故知抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来新的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和速度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以要学(xué)会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自己单(dān)词(cí)量;大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单(dān)词记得记录一(yī)下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会信(xìn)或如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解决(jué)问题的思维(wéi)方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习(xí)的最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而要想从根本(běn)上(shàng)学(xué)好英语，交流就(jiù)是必不可少的(de)，所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破(pò)自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到(dào)国外，即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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