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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译 晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

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晓之以情,动之以理的(de)意思是什么,晓之以理(lǐ),动之以情(qíng)出自哪里

  原句为“动之以情,晓之(zhī)以理”,俗语,意思是用感情来打动别人的心,用道理来(lái)使别(bié)人(rén)明白。

  出自高阳(yáng)《胡雪(xuě)岩(yán)全(quán)传·平步青云》上册:“随便他如何导(dǎo)之以理,动之以(yǐ)情,一个只是不肯(kěn)松口。

  ”用法:作谓语、定语。

  造句:1、以德为本(běn),待人要诚;

  勤(qín)奋(fèn)工作,处事要公;

  动之以(yǐ)情,晓之(zhī)以(yǐ)理;

  无私奉献,真情感人(rén)。

  2、沈笑以为下车的人是车主,她动之(zhī)以情,晓之(zhī)以理的说着(zhe)。

  3、月老(lǎo)动之以情,晓之以理,却(què)依旧得到如此(cǐ)答案,不(bù)由有些愠怒(nù)道(dào):“难道你就如此顽固,冥顽不灵。

  ”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思(sī)是什么 晓(xiǎo)之(zhī)以情(qíng)动之以理是什么意思

  1、动之以情(qíng),晓之(zhī)以(yǐ)理解(jiě)释:用感情来(lái)打动别(bié)人的(de)心(xīn),用道理来使别人明(míng)白。

  

   2、出自:孔(kǒng)子《论语》中:诱之以利,晓之以理,动(dòng)之以情,胁(xié)之以威,授之以渔(yú),绳(shéng)之以(yǐ)法,导之以行,勉燃胡(hú)唤之以(yǐ)恒,持之以恒,学之以(yǐ)恒,行之以(yǐ)德,道(dào)之以德(dé),齐之(zhī)以礼,有耻且格。

  

   3、解释为:用利(lì)益去诱惑,用情感(gǎn)去打动,用(yòng)道理(lǐ)去(qù)明了,用威严去胁(xié)迫(pò),教授给以(yǐ)捕鱼的技(jì)术,用法律去束缚,用行(xíng)为去(qù)引(yǐn)导,用(yòng)做铅恒心(xīn)皮凯去勉励,以(yǐ)恒(héng)心保持久远,以恒心去学(xué)习(xí)(即坚(jiān)持去(qù)学习),行为要符(fú)合道德,用道德去引导,用礼制去同化,不仅有羞(xiū)耻之心(xīn)而且有归服之心。

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晓之(zhī)以情,动之以理的意思是什(shén)么,晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪(nǎ)里

  原句为“动之(zhī)以情,晓之以(yǐ)理”,俗语(yǔ),意思是(shì)用感情来打动别人的心,用道理(lǐ)来使别人明白。

  出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云(yún)》上册(cè):“随便他如何导之以理(lǐ),动之以情,一个只是不肯松口。

  ”用法:作(zuò)谓语、定(dìng)语(yǔ)。

  造句:1、以(yǐ)德为本,待人要诚;

  勤奋(fèn)工作,处事要公;

  动之(zhī)以情,晓之以理;

  无(wú)私(sī)奉献,真情感人。

  2、沈笑(xiào)以为(wèi)下车的人是车主,她动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理的(de)说着(zhe)。

  3、月老动之(zhī)以情,晓之以(yǐ)理,却依旧得到如此答案,不由(yóu)有(yǒu)些愠怒道:“难道(dào)你就(jiù)如(rú)此顽固,冥顽不灵(líng)。

  ”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以情动之以理是什(shén)么意思(sī)

  1、动之(zhī)以情,晓之以理解释:用感(gǎn)情来打动别人的(de)心(xīn),用道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

  

   2、出自:孔子《论语》中:诱(yòu)之以利,晓之以理,动之以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉燃胡(hú)唤(huàn)之以恒,持之(zhī)以恒(héng),学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格(gé)。

  

   3、解释为:用利益去诱惑(huò),用情感(gǎn)去(qù)打动,用道理(lǐ)去明了,用威严去(qù)胁迫,教授给以(yǐ)捕鱼的技术,用法律去束缚,用行为(wèi)去(qù)引导,用做铅恒心皮凯去(qù)勉励(lì),以恒心(xīn)保(bǎo)持久远,以恒(héng)心去学习(即(jí)坚持去(qù)学(xué)习),行为(wèi)要符(fú)合(hé)道(dào)德,用道德去引导(dǎo),用礼制去同化,不仅(jǐn)有羞耻之心而且(qiě)有归服(fú)之心。

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