1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零距(jù)离的研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的(de)大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了(le)他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系(xì)统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不(bù)断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的(de)区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的(de)是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于(yú)神一般的(de)存(cún)在(zài)。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一(yī)天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破(pò)格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高等数学领(lǐng)域有了(le)很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟(wěi)大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌(wū)克(kè)兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一个(gè)智商极(jí)高(gāo)的(de)天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师(shī)的名(míng)字(zì)。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之前(qián)就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师(shī)曾经(jīng)提出的(de)一(yī)项理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并(bìng)发(fā)表在(zài)了(le)1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇(chóng)拜的(de)导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么(me)后(hòu)来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影(yǐng)响(xiǎng)。直(zhí)到(dào)卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非(fēi)常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活(hu不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思ó)性(xìng)区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着(zhe)人(rén)性的弱(ruò)点在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个(gè)法则，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去(qù)。也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地(dì)适(shì)应(yīng)，之后退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生活了千百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同(tóng)样是经过数(shù)百(bǎi)万(wàn)年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人(rén)类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有抑(yì)制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在(zài)时刻(kè)准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会(huì)下(xià)意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能(néng)，对(duì)于进化来说是(shì)一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势(shì)。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可(kě)能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉(jué)受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会(huì)变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部(bù)分是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经(jīng)元协(xié)调工(gōng)作(zuò)的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时(shí)候，大(dà)脑(nǎo)也会处(chù)在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类的(de)大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级(jí)天(tiān)才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的(de)不足(zú)，而是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的数量以及单(dān)个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何(hé)的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信(xìn)号，那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结(jié)构(gòu)就会变得越强大(dà)。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记(jì)忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个(gè)神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般(bān)人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识(shí)量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我们(men)在每天的所有活动(dòng)与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的(de)突出，另一(yī)个(gè)就是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的(de)表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之后又会(huì)引发(fā)连锁反(fǎn)应，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神经(jīng)元又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的(de)连(lián)锁反应，而(ér)激发出(chū)无数的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上(shàng)就(jiù)是增加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除(chú)了(le)自(zì)然(rán)生长的神经元(yuán)，也(yě)可以(yǐ)通过(guò)学(xué)习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就(jiù)是通(tōng)过主动的(de)学习(xí)或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的(de)就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己(jǐ)。

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