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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 子集是什么意思,非空真子集是什么意思

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子集是什么意思,非(fēi)空真子集是什么(me)意(yì)思

  如果集合A是集合B的子集,并且集(jí)合(hé)B不是集(jí)合A的子集,那么集合A叫做集合B的真子集。

  接下来给大(dà)家(jiā)分享(xiǎng)真子集的相关知识(shí)点(diǎn)。

什么是真子(zi)集

  如(rú)果集合A⊆B,存(cún)在(zài)元素x∈B,且(qiě)元素x不(bù)属于集合(hé)A,我们(men)称集合A与(yǔ)集合B有(yǒu)真包含关系,集(jí)合(hé)A是集合B的真子(zi)集(jí)。

  记作A⊊B(或B⊋A),读作“A真包含于B”(或“B真包(bāo)含A”)。

  即:对于(yú)集合(hé)A与(yǔ)B,∀x∈A有x∈B,且∃x∈B且x∉A,则A⊊B。

  空(kōng)集是任何(hé)非空集合的真子集。

真子(zi)集与(yǔ)子集的区(qū)别(bié)

  子(zi)集就是一个集合(hé)中的全(quán)部元素(sù)是(shì)另一个集合中的元素,有(yǒu)可能与另(lìng)一个集合(hé)相等(děng);

  真(zhēn)子集就是一个集(jí)合中的元素全部是另(lìng)一个集(jí)合中的元(yuán)素,但(dàn)不(bù)存(cún)在相等(děng)。

集合的性质(zhì)

  1、确定性(xìng)

  对任(rèn)意对象都能(néng)确(què)定它是(shì)不(bù)是某(mǒu)一集合的元素,这是集(jí)合的最基本特征。

  没有确定性就不(bù)能(néng)成为集合。

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  如“很大的数”、“个(gè)子(zi)较(jiào)高的同(tóng)学”都(dōu)不能(néng)构(gòu)成集合(hé)。

  2、互异(yì)性

  集合中的(de)任何两个元素都不相同,即在同(tóng)一(yī)集合里不能出(chū)现相(xiāng)同元素。

  如把(bǎ)两个集合{1,2,3,4},{3,4,5,6,7}的元素合并在一起(qǐ)构成一个(gè)新(xīn)集合(hé),那么这个新(xīn)集(jí)合只能写成{1,2,3,4,5,6,7}。

  3、无序(xù)性

  集合中的元素是平等的,没有(yǒu)先后顺序。

  因此(cǐ)判定(dìng)两个集合是否相同,只(zhǐ)需要比较他们的元素是(shì)否一样,不(bù)需考(kǎo)察(chá)排列顺序(xù)是否一(yī)样。

  如:{a,b,c}={a,c,b}。

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  非空真子集就是(shì)一个数列除了(le)空集(jí)以外的(de)真子集。

  若A是B的一个真子(zi)集,且A不是空集,则(zé)称A为(wèi)B的(de)非空真子集。

  注:

  1、在一个集(jí)合的所有子集中,除(chú)空集和它本身之外的子集叫(jiào)做非空(kōng)真子(zi)集。

  2、若A中有n个元素(sù),则A有2^n个子集,(2^n-1)个真子集,(2^n-2)个非空真子集。

  相关介(jiè)绍

  子集(jí)是集合论的基本概念之一,指(zhǐ)两个具(jù)有包(bāo)含关系的集合中(zhōng)的被包含者。

  定义1设(shè)A,B是两个集(jí)合,如(rú)果集合(hé)A中任意一个元素都是集合B的元素(sù),则称(chēng)A是(shì)B的子集,记作AB或迟氏BA,读作(zuò)“A含于B”姿模或“B包码(mǎ)册散含A”。

  我们看(kàn)到的、听到的、闻到的、触摸到的、想到的(de)各种各样的事物或一些抽象的符号,都可以看作对象.一(yī)般地,把一些(xiē)能够确定的不同的对(duì)象(xiàng)看(kàn)成一个整体(tǐ),就(jiù)说这(zhè)个整(zhěng)体是(shì)由这些对象的(de)全体构成的集合(或(huò)集)。

  集合(hé)是数学中的一个基本概念,我们(men)先说明下(xià),例如,一个书(shū)柜(guì)中的书构(gòu)成一个集(jí)合(hé),一间教室里的学生构成一(yī)个集合,全体实(shí)数构成一个(gè)集合。

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