四川高考网(wǎng)上填报志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址是高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好(hǎo)好的放松(sōng)一(yī)下，这是无可厚(hòu)非的，但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿填报(bào)的时(shí)候千万不要盲目选择的。

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　　考生请注意(yì)，2020年四(sì)川高考志愿填报网站，唯一的(de)入(rù)口就是四川(chuān)省教育考试院官方网站，考试(shì)可以登录该系统填报志(zhì)愿。

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　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可以填报四个学校，每个学(xué)校可以填报(bào)六个专业。

　　考生(shēng)需要注意(yì)的是(shì)，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的(de)时候，考生(shēng)在填第一个(gè)学校的(de)时(shí)候，可以填的稍微高一点，第(dì)二个和第三个志愿可(kě)以填和(hé)你高考成绩排名差(chà)不(bù)多的，最(zuì)后第(dì)四(sì)个(gè)可以填的稍低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高(gāo)考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的(de)是(shì)平(píng)行志愿和(hé)整体志愿两(liǎng)种，一般(bān)都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)都包含六(liù)个(gè)专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业服从调剂(jì)志愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在填报志(zhì)愿的时候可以(yǐ)填报五所院校(xiào)，但是每(měi)所院校志愿中包含(hán)四个专(zhuān)业(yè)志(zhì)愿和(hé)一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平(píng)行志(zhì)愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后(hòu)，就可(kě)以被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事(shì)实上，考生的档案在投到某一所高校后，就不会再(zài)到(dào)其他(tā)的(de)学校(xiào)，所以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然只有(yǒu)一次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业。说唱歌手bp，说唱b7是什么意思>

　　(普通高等学校本(běn)科专业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下(xià)有(yǒu)很多细(xì)分，在我(wǒ)们本科(kē)专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教(jiào)委的(de)专业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类(lèi)下面再细分就(jiù)是506个专业(yè)。

　　不同的学(xué)校开设(shè)的不一样，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是将近200个专业(yè)。

　　特(tè)别(bié)要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分之一(yī)左右。

　　教育部(bù)一个统计(jì)，就全国(guó)的大(dà)学生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分之(zhī)一(yī)左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在高考志愿填报的(de)过程中，我们(men)很多家长可能系(xì)数比较多(duō)的，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里(lǐ)比较多(duō)的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好(hǎo)就业也恰(qià)好是工(gōng)学(xué)，因为(wèi)社会需求(qiú)量非常大(dà)。

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　　 二、四川高考志愿填报(bào)教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会(huì)比模(mó)拟考试(shì)时的(de)状态要好(hǎo)，因此在(zài)估分时可适当地加分(fēn)，但不能过多地(dì)加分或减(jiǎn)分，因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还(hái)要注意(yì)一些学(xué)科的(de)估分(fēn说唱歌手bp，说唱b7是什么意思)要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最(zuì)难估分(fēn)的要(yào)数(shù)语文(wén)。

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较容(róng)易估分，但其后的几类题由于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就(jiù)应该(gāi)特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分(fēn)，如(rú)果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是(shì)否一(yī)致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基础(chǔ)等(děng)级与发展等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的(de)，一个(gè)基础等级50分，发(fā)展等(děng)级(jí)是(shì)10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估(gū)分要从主题、结构(gòu)到(dào)语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题(tí)，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级的分(fēn)。

　　但是现在高考(kǎo)的作文在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历(lì)，编(biān)些(xiē)故事，也可以发表议(yì)论(lùn)，展开联想，这样(yàng)的要(yào)求再跑题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一(yī)般(bān)就(jiù)是(shì)按步(bù)骤给分，没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

　　在估数学分时(shí)，重点(diǎn)在大题的估分上(shàng)，要(yào)按步(bù)骤算分，解题的方法可能(néng)不一样，但是在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的(de)分。

　　 物理的(de)步骤(zhòu)分也是(shì)很重要的，但是不一定是非得要(yào)和标准答(dá)案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物(wù)理答题的步(bù)骤(zhòu)、程序(xù)往往比答案还(hái)要重要。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能会(huì)偏(piān)高，因(yīn)为考生只会对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重答案(àn)是怎(zěn)样来(lái)的(de)，根据(jù)是(shì)什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错(cuò)了，可他得的(de)分也(yě)许比答案对的考(kǎo)生(shēng)高，原因之一就(jiù)是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估分(fēn)，不是答得(dé)内容越(yuè)多越(yuè)给分，而是要看是否(fǒu)将(jiāng)观点答出来(lái)了(le)，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答(dá)案，只要表(biǎo)达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答(dá)案，表述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无沿，还要以标准(zhǔn)答案为纲(gāng)，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一个(gè)神(shén)猜方(fāng)面的一(yī)句话(huà)，就(jiù)能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现判(pàn)断错误(wù)，后面(miàn)的即(jí)使答对(duì)了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了(le)。

　　③估(gū)分(fēn)要注意抓关(guān)键词，虽然你的(de)答案(àn)所有(yǒu)的话(huà)和标准答案都(dōu)比较相(xiāng)像，但最关键的那个词没有，也不要加(jiā)分，因为阅卷时(shí)就是(shì)找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平(píng)时的情况(kuàng)估分，因为(wèi)英语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比(bǐ)较难估(gū)的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作文进行(xíng)估分时，最好按照(zhào)自(zì)己(jǐ)平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得(dé)可(kě)不(bù)得”的分数(shù)全部(bù)算在得分之列；第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍，找一(yī)个平均值；第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分(fēn)数全部排除在外；第四遍按(àn)此方法细(xì)估(gū)；第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高低与学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合学生具体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分(fēn)时(shí)应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回(huí)忆自己答(dá)题(tí)的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少一个论点，都(dōu)会被扣分(fēn)；第二(èr)种情况，对于结(jié)果错了的答题不(bù)能(néng)全(quán)盘否定(dìng)，有(yǒu)些时候中间的某些步骤是对的(de)，也可(kě)能会(huì)得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解答的(de)方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考生要检验自己是否运(yùn)用了一些未经(jīng)推(tuī)导(dǎo)的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用，否则也(yě)会被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外，那些平时(shí)粗(cū)心大意的考生还要(yào)注(zhù)意，考试时(shí)不(bù)要有漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节(jié)约(yuē)时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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