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钢琴里面(miàn)小快(kuài)板的速度是(shì)多少，钢(gāng)琴中小快板是什么意思

　　这(zhè)要看曲(qū)子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个(gè)时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童(tóng)观察(chá)力(lì)的(de)发展特点(diǎn)：（1）在目的性上，由(yóu)于神(shén)经系统(tǒng)还(得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手hái)不够发达(dá)，儿童往往(wǎng)会随心所欲的(de)观察，易(yì)受无关事物和细(xì)节影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴趣的(de)物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿(ér)童(tóng)观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度的(de)影响，但随着年龄增加，稍(shāo)有改善；

　　在一(yī)实(shí)验(yàn)里，三四岁(suì)的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁(suì)可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观察的对象整体(tǐ)与局部(bù)间、局部与局部间(jiān)联系(xì)，只(zhǐ)能得(dé)到(dào)所看(kàn)见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的(de)综合(hé)的知觉过程

钢(gāng)琴谱上小快板(bǎn),中(zhōng)速(sù)这类词(cí)具体(tǐ)指(zhǐ)的(de)速度(dù)是多少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个(gè)时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板.得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手..

　　学前(qián)儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由于神经系(xì)统还(hái)不够发(fā)达，儿童往往会随心(xīn)所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节影响，极有可能(néng)被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程(chéng)之(zhī)中忘掉观(guān)察任务(wù)，4-6岁儿(ér)童观察的目的性有(yǒu)所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在持续(xù)时(shí)间上(shàng)，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度的影响，但(dàn)随着年(nián)龄增(zēng)加，稍有改善；在(zài)一实(shí)验(yàn)里，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将观帆迅察(chá)的对(duì)象整体与局部间、局部与局部间(jiān)联(lián)系(xì)，只能得到所看见的单一部(bù)分；幼儿的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成为有组织、有系统(tǒng)的综(zōng)合(hé)的知(zhī)觉(jué)过程

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