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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  曹冲(chōng)称(chēng)象说的是东汉末年曹操(cāo)的儿子(zi)曹(cáo)冲小时(shí)候就聪颖(yǐng)善于(yú)思考,运(yùn)用(yòng)等量(liàng)替换的(de)方法和(hé)浮力(lì)定律只用船和石头称量出一头(tóu)大(dà)象的重量的故事(shì)。

  故事说明(míng)了(le)人辩(biàn)证(zhèng)思维能力(lì)的(de)重要性,启(qǐ)发我们要善于(yú)思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化(huà)整为(wèi)零(líng),逐一解决。

课文原文

  古(gǔ)时候有个大官叫曹操。

  别人送他一头大象(xiàng),他很高(gāo)兴,带着儿子和(hé)官(guān)员(yuán)们一同去看。

  大(dà)象又高又大(dà),身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边(biān)议论(lùn):“没带罩子让捏了一节课感受这么大的象,到底有(yǒu)多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁(shuí)有办法把这头(tóu)大象(xiàng)称一称?”有的说:“得造(zào)一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气(qì)提得起这杆大秤呢?”也有的说(shuō):“办法(fǎ)倒有一(yī)个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办法(fǎ)。

  把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船上,看(kàn)船身下(xià)沉多(duō)少,就沿(yán)着水面,在船舷上画(huà)一条(tiáo)线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方(fāng)为止。

  然(rán)后称一称船上的石(shí)头(tóu)。

  石头有多重(zhòng),大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲说的办(bàn)法去(qù)做,果然(rán)称出了大象的重量。

古文原(yuán)文

  曹冲生五六岁,智意所及,有若成(chéng)人之智。

  时孙(sūn)权曾致(zhì)巨象,太祖欲知其斤(jīn)重,访之群下(xià),咸莫能出(chū)其理。

  冲曰:“置象大船之上(shàng),而(ér)刻其(qí)水痕所至(zhì),称物以载之,则校(xiào)可知矣。

  ”太(tài)祖悦,即施行(xíng)焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五(wǔ)六岁(suì)的(de)时候,知识和判(pàn)断能力如一个成年(nián)人(rén)。

  有一次,孙权送来了(le)一头巨象(xiàng),曹(cáo)操(cāo)想知道这(zhè)象的重量,询问他(tā)的属(shǔ)下这(zhè)件事,但他们都不能说出(chū)称象(xiàng)的办法(fǎ)。

  曹冲说(shuō):“把象放到大(dà)船上,在水面(miàn)所达(dá)到的地方做上记号,再让船装载其(qí)它东西,称(chēng)一(yī)下这些东西,那么比较下就能知(zhī)道(dào)了。

  ”曹操听(tīng)了很高兴,马上(shàng)照这个办法做了(le)。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末(mò)年人物,东汉豫州(zhōu)刺史部谯(今(jīn)亳州)人,曹操和环夫人之(zhī)子。

  从小聪(cōng)明仁爱,与众不同,深受曹(cáo)操(cāo)喜爱。

  留(liú)有“曹冲称象”的(de)典(diǎn)故。

  曹操几次(cì)对群(qún)臣夸(kuā)耀他,有让他(tā)继(jì)嗣(sì)之意。

  曹冲还(hái)未(wèi)成(chéng)年就(jiù)病逝(shì),年仅十三(sān)岁(suì)。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲(chōng)称象”这个故事告诉(sù)我们,在学习、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考,勇(yǒng)于变(biàn)通,利用不(bù)同(tóng)的方法(fǎ)去解决难题。

  人的智慧(huì)是(shì)和年龄(líng)大小无(wú)关的,最关键的(de)一点就是要善于对周围的事物进行观(guān)察、思考,具(jù)体问题具体分析(xī),在关键的时候要运用自己(jǐ)的(de)大脑来想(xiǎng)出办(bàn)法解决问题,只要(yào)有(yǒu)这种觉悟,即便是小孩也(yě)是拥有大智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采用了(le)“等量替换法(fǎ)”,利用石头来(lái)代替大(dà)象,使得石头与大象(xiàng)产没带罩子让捏了一节课感受孙陆(lù)生等(děng)量的效果,这种方法(fǎ)是一种科学的思维方法,这也体现出(chū)三国(guó)神童(tóng)中曹冲惊人的天(tiān)赋与才智(zhì)。

  历史典(diǎn)故

  古时(shí)候有个大官(guān)叫曹(cáo)则(zé)缓顷操(cāo)。

  别人送(sòng)他(tā)一头大象,他很(hěn)高兴,带着儿子和官员(yuán)们一同去看。

  大象又高又大,身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边(biān)看一(yī)边(biān)议论(lùn):“这么大的象,到底有多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁有(yǒu)办法(fǎ)把这头大象称一(yī)称?”有(yǒu)的说:“得造(zào)一杆(gān)大(dà)秤,砍一棵大(dà)树做秤杆。

  ”有(yǒu)的(de)说(shuō):“有了大(dà)秤也(yě)不行(xíng)啊,谁有那么大的力气提得(dé)起(qǐ)这杆(gān)大(dà)秤呢?”也有的说(shuō):“办法倒有一个,就是把大象宰(zǎi)了,割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

  曹操的儿子曹(cáo)冲(chōng)才七(qī)岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象(xiàng)赶(gǎn)到一艘(sōu)大船上,看船身(shēn)下沉多少,就沿着(zhe)水面,在(zài)船舷上(shàng)画一条(tiáo)线(xiàn)。

  再把(bǎ)大象(xiàng)赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到船(chuán)下(xià)沉到画线的地方为(wèi)止。

  然(rán)后称一称船上的石头(tóu)。

  石头有多重,大象就(jiù)有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫(jiào)人照(zhào)曹冲说的办(bàn)法去做,果然称出了大象的重量。

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