大学的学分是(shì)啥意思，大(dà)学学(xué)分的规(guī)范是(shì)什(shén)么(me)是学分制，教育形(xíng)式的一种，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生学(xué)习质和量的归纳教育管(guǎn)理准则的。

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大学的学分是啥意思，大学学分的规(guī)范(fàn)是什么

　　学(xué)分制，教育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡量(liàng)学生(shēng)

　　学习质和(hé)量的归纳教育管理准则。

　　与(yǔ)班建(jiàn)制、导师(shī)制合称三大教育形式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北(běi)京大(dà)学在国内首先(xiān)实(shí)施”选课制(zhì)”，1978年国内一些(xiē)有条件(jiàn)

　　的大学开端试行学分制，现在学(xué)分制变革已(yǐ)在国内高校(xiào)全面推(tuī)开。

大学学分(fēn)是什么意思

　　学分，是用于核算(suàn)学(xué)生学习(xí)量的一种 计(jì)量(liàng)单位 ，按学(xué)期核(hé)算，每门(mén)课(kè)程及实(shí)践环节的详细学分(fēn)数以专(zhuān)业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校园(yuán)也有按学分收费的(de)准则。

　　经(jīng)过学(xué)分能(néng)够评判(pàn)学生在大(dà)学期间(jiān)的学(xué)习(xí)常(cháng)识的(de)广度(dù)，学生获得(dé)的学分越多，阐(chǎn)明(míng)学生学到的(de)东(dōng)西也就越多。

　　在(zài)某(mǒu)些(xiē)大学中，学分(fēn)也变成了(le)点评学生优异(yì)程度(dù)的一个重要规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指(zhǐ)以选课(kè)为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点和学分衡量(liàng)学生(shēng)学习质量的(de)归(guī)纳(nà)教(jiào)育管理(lǐ)准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大学，与班建制、导师制合(hé)称三大教育形式(shì)。

　　二(èr)、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束(shù)的特征，又有(yǒu)彻底学分制的特征(zhēng)。

　　它既保留了学年制方(fāng)案性(xìng)强(qiáng)、专业分类(lèi)紧密(mì)完好(hǎo)的特性，又(yòu)具有学分制的某些(xiē)长早樱处，比方，在对课程的选修方(fāng)面，给予学生在必定范(fàn)围内的自由(y扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌óu)度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分制是(shì)一种把有必(bì)要获(huò)得的结(jié)业总学(xué)分(fēn)作为结业规范的一种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则，它要(yào)求依照培养目标(biāo)和教育方案中各门课程及教育环节的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修课和(hé)选修课，规则各类课程的(de)份额，以(yǐ)及准予学(xué)生结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩点扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分制(zhì)基(jī)础上发生的一种能用以显现学生每(měi)门课程的学习成果(guǒ)的质量，以及(jí)学年和(hé)结业(yè)总成(chéng)果质(zhì)量(liàng)的(de)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé),，其核算(suàn)公式(shì)为:学分绩点=学(xué)分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的(de)基(jī)础上(shàng)发生(shēng)的一种能用以显现学生(shēng)对某些要点课程的学习质量(liàng)，以区别学生(shēng)专业(yè)水(shuǐ)平凹(āo)凸的教育(yù)管理准则(zé)。

　　实施加(jiā)权(quán)学分，将教育(yù)方案中的学分(fēn)，依据课程类别，求学成(chéng)果差异等别离确认不同的权重系数，方(fāng)案学分乘以权重系(xì)数，得出加权学分，以区别学(xué)生学习(xí)成果好坏，并做为(wèi)选(xuǎn)拔尖子生、评优、评奖的重要(yào)依(yī)据(jù)。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分(fēn)制

　　　　附加学分制(zhì)是在要求学生修满教育方(fāng)案(àn)规则的(de)最低学格(gé)外，还应(yīng)修满课外(wài)附(fù)加(jiā)学分才干(gàn)结业的一(yī)种教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依据(jù)学(xué)生参与学科(kē)比赛与(yǔ)学术活动、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与公(gōng)益活动(dòng)的状(zhuàng)况来鉴定。

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